📌 #Rev70
🔸«ایدئولوژی و برنامه درسی» از نگاه خوانندگان
#Ideology and #Curriculum (#Apple, 2019)
🔹#ایدئولوژی از منظر #جامعه_شناسی و #علوم_سیاسی
🔹#ایدئولوژی در #کانتکست #تعلیم_و_تربیت
🔹#گفتمان_انتقادی
🔹#آموزش_لیبرال
🔹لزوم مواجهه #نو_اندیشانه با #گفتمان_انتقادی غرب
🔹نظام آموزشی در خدمت #بازتولبد مناسبات نظام #سلطه
🔹#دانش_رسمی گزینش شده
🔹#برنامه_درسی #پنهان و مناسبات حاکم بر مدرسه
🔹#برچسب_زنی های دانش تربیتی نسبت به دانش آموزان
🔹مفهوم #ایدئولوژی به چه معناست؟
🔹آیا مفهوم #ایدئولوژی می تواند در جوامع مختلف، متفاوت باشد؟
🔹نسبت مفهوم #ایدئولوژی با مفاهیم مشابه چیست؟
🔹آیا برنامه درسی می تواند بدون #ایدئولوژی باشد؟
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
🔸«ایدئولوژی و برنامه درسی» از نگاه خوانندگان
#Ideology and #Curriculum (#Apple, 2019)
🔹#ایدئولوژی از منظر #جامعه_شناسی و #علوم_سیاسی
🔹#ایدئولوژی در #کانتکست #تعلیم_و_تربیت
🔹#گفتمان_انتقادی
🔹#آموزش_لیبرال
🔹لزوم مواجهه #نو_اندیشانه با #گفتمان_انتقادی غرب
🔹نظام آموزشی در خدمت #بازتولبد مناسبات نظام #سلطه
🔹#دانش_رسمی گزینش شده
🔹#برنامه_درسی #پنهان و مناسبات حاکم بر مدرسه
🔹#برچسب_زنی های دانش تربیتی نسبت به دانش آموزان
🔹مفهوم #ایدئولوژی به چه معناست؟
🔹آیا مفهوم #ایدئولوژی می تواند در جوامع مختلف، متفاوت باشد؟
🔹نسبت مفهوم #ایدئولوژی با مفاهیم مشابه چیست؟
🔹آیا برنامه درسی می تواند بدون #ایدئولوژی باشد؟
کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir