فلسفه اسلامى


Channel's geo and language: not specified, not specified
Category: not specified


دانشجو(الکترونیک) دیروز و طلبه امروزم.
فقه و فلسفه می خونم...
?اکثر اعضا حوزوی اند
و هدف اولیه ما، رواج بیشتر فلسفه در حوزه است.
? هدف، ارائه طریق و ارائه الگوست..
? با تلگرام کسی فیلسوف(و متفکر) نمی شود
? باید کتاب خواند..کتابِ خوب...
@ebnodalil

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
not specified, not specified
Category
not specified
Statistics
Posts filter


Forward from: @AxNegarBot
🔴 انتقاد علّامۀ #طباطبایی از روشنفکران غرب زده

هزار سال بود که خاک ایران جسد بوعلی سینا را دربرداشت و تألیفات فلسفی و طبّی او در کتابخانه های ما، و نظریّات علمی وی ورد زبان ما بود و خبری نبود؛

هتفصد سال بود که کتب ریاضی خواجه نصیرالدین طوسی و خدمات فرهنگی وی نصب العین ما بود و خبری نبود؛ ولی پیرو یادبودهایی که اروپاییان از دانشمندان خود نمودند ما نیز برای آن هزاره و برای این هفتصدمین سال گرفتیم!

متجاوز از سه قرن بود که مکتب فلسفی صدرالمتألهین در ایران دایر بوده و نظریات فلسفی او مورد افاده و استفاده بود و از یک طرف سال هاست که دانشگاه تهران تأسیس شده و با تشریفات خیره کننده به تدریس فلسفه می پردازد؛

ولی هنگامی که چند سال پیش یک نفر از مستشرقین در دانشگاه طی کنفرانسی #ملاصدرا را تمجید کرده و از مکتب فلسفی اش تقدیر نمود غوغای بی سابقه ای در دانشگاه در خصوص شخصیت او و مکتب فلسفی وی به راه افتاد.

این ها و نظایر این ها نمونه هایی است که به خوبی .... نشان می دهد که شخصیت فکری ما طفیلی دیگران است.

این حال اکثریت چیزفهم های ماست.


📚 «بررسیهای اسلامی» ج۱ ،ص ۶۶ و۶۷


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar




Forward from: @AxNegarBot
‍💎 برخی آن قدر تخدیر می شوند که ...

#رهبرمعظم :

شما آقایانی که این عمامه را  سرتان گذاشتید، از لحاظ مادّی و فیزیکی، چند سیر بیشتر جِرم و ثقل ندارد. البته بعضی ازعمامه‌ها الان که من دست میزدم، خیلی سفت و وزن‌دار بود؛ اما بعضی از آنها این‌طور نبود. خود عمامه، یک چند متر پارچه است که اگر در ترازو بگذاریم، چند سیری بیشتر نمیشود؛ اما ثقل معنوی این عمامه خیلی زیاد است.

حقیقتاً یک گردنِ کلفت و قوی معنوی لازم دارد که بتواند زیر این تاب بیاورد.

بعضی از گردنها زیر بار عمامه می شکنند، بعضی هم اصلاً آن قدر تخدیر می شوند که آن بار را احساس نمی کنند.

این ها درست نیست. بایستی ما واقعاً از لحاظ معنوی خودمان را قوی کنیم. بنیه‌‌ی معنوی قوی لازم دارد.


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


علامه #مصباح_یزدی :

فلسفه علاوه بر نقش اثباتى و سازنده ى بى نظير، دارای نقش دفاعی و تهاجمی بى بديلى نيز هست
و در گسترش فرهنگ اسلامی و ويرانى فرهنگ هاى ضد اسلامی، فوق العاده موثر مى باشد

@feghheakbar


💎 #نشست_علمی:

نظریه وحدت شخصی وجود و براهین آن
▫️ارائه دهنده: حجت الاسلام #عشاقی
▫️ناقد: دکتر حجت الاسلام #سبحانی

🛑 دریافت صوت:
https://goo.gl/7N3waM


♦️فلسفه اسلامی
@feghheakbar

@ekalam


علامه #جوادی_آملی:

تدریس اسفار و عمق کفایه ، تازه اول طلبگی است‌ .

♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


Forward from: @AxNegarBot
#فلسفه_برای_کودکان

💎 تدوین کتاب فلسفی برای کودکان

#رهبرمعظم انقلاب:

یک مسئله، مسئله نوشتن کتاب فلسفی برای کودکان است، که غربی‌ها دارند این کار را می‌کنند.
دو سه سال قبل از این، یک کتابی برای من آوردند، من مبالغی نگاه کردم. خب، از همان اوّلی که شروع می‌کند، واقعاً فلسفه است؛ لیکن باب کودکان است.
این کتاب، یک کتاب خیلی قشنگی است در باب فلسفه ـ حالا اسمش یادم نیست؛ توی کتابهایم هست ـ به نظرم یک آمریکایی این را نوشته. ما به اینجور کتابی احتیاج داریم.

بچه‌های ما ذهنشان دارد فلسفی می‌شود.
خوشبختانه حرکت جامعه و نظام موجب شده که ذهن‌ها عقلانیت پیدا کند.
جوان‌های ما واقعاً سؤال می‌کنند.
این سؤال‌هایی که زیاد شده، این را باید مبارک دانست؛
منتها ما باید جوابگویی داشته باشیم.
حس سؤال کنندگی دارد زیاد می‌شود، و این همین طور دارد به نسل‌های پایین‌تر منتقل می‌شود.

ما یک نوه کوچکی داریم، دو سال و نیمش است و هنوز درست حرف هم نمی‌زند.
چند روز پیش یک میزی اینجا بود، داشت می‌انداخت.
به او گفتم این میز را نینداز.
گفت: چرا؟
خوشم آمد از این که گفت چرا.
چرا نیندازم؟ دنبال علت می‌گردد.
بعد پنجه می‌زد به یک بچه ی دیگری،
گفتم آقاجان نکن.
گفت: چرا؟

این سؤال کردن از علت، خیلی چیز مهمی است.
این حالت دارد به وجود می آید.
حالا وقتی او ده ساله بشود، سؤالات زیادی برایش مطرح است:
چرا؟ چرا؟ چرا؟

وقتی همین بچه، یک جوان هجده نوزده ساله‌ای باشد، سؤالات قوی‌تری در ذهنش ایجاد می‌شود. ما باید برای این سؤالات جواب داشته باشیم. این کار، کار شماهاست.
شما واقعاً می‌توانید این کار را انجام دهید.

☘ دیدار مجمع عالی حکمت اسلامی _ ۲۳ بهمن ۹۱


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


Forward from: کلاس درس استاد یزدانپناه
📍 #استاد_يزدانپناه

📥 #جلسات_تابستان | ٩٥

⭕️ نكات اساسي تربيت فرزند

🔹كلاس درس استاد يزدانپناه👇

https://t.me/kelasedarseostadyazdanpanah


Forward from: عقلانیت | محمد صدوقی
🎙بشنويد| صوت کامل درس اخلاق آیت الله جوادی آملی ۹۶/۹/۲۳

▫️شرح نامه ۷۱ نهج البلاغه

▫️فایلهای صوتی و متنی دروس آیت الله جوادی آملی
☑️ @esratvtelegram

▫️آیت الله جوادی آملی
☑️ @mehrostad


Forward from: @AxNegarBot
‍ 💎 ملاصدرا هرگز معتقد به عقل منقطع از وحي (عقل خودبنياد) نبود
شواهد فراواني در کتب ايشان مبني بر ضرورت عقل منوَّر به وحي (عقل مستصبح بمصابيح هدي) وجود دارد از قبيل؛


۱. هلاک‌باد فلسفه‌‌اي که قوانينش مطابق با کتاب و سنت نباشد
«تبّا لفلسفة تكون قوانينها غير مطابقة للكتاب و السنة.»
📙 اسفار ج۸، ۳۰۳ (فصل دوم)

۲. فقط کساني که علمشان را از مشکات نبوت گرفته‌اند عقولشان حيران نيست ساير عقلاء همگي عقولشان حيران است؛
«فانظر إلى هذه العقلاء كيف صارت عقولهم صرعى و بصائرهم حولى و عيونهم عمشاء و أما سادات هذه الطريقة و خزنة أسرار الوحدة و علماء علم الربوبية الذين يقتبسون أنوار المعرفة من مشكاة النبوة و إعلام الله و تعريفه و تنبيهه فهم يعلمون بالحق و به يهتدون و ليس لغيرهم نصيب مما رزقهم الله خاصة»
📙 مفاتيح الغيب، ص ۳۳۴

۳. مسائل اختلافي فلسفه سهل‌التناول نيستند
«فعلم أن هذه المسائل لا تحصل إلا باقتباس الأنوار من مشكاة النبوة و التماس فهم الأسرار من باطن الولاية»
📙 العرشية، ص ۲۸۷

۴. ملاصدرا در ابتداي رساله‌ي عرشيه‌ مي‌گويد من در اين رساله مطالبي می خواهم بگويم که در گنجينه‌ي هيچ‌يک از فلاسفه‌ي مشهور نيست بعد درباره‌ي اين‌که چرا در گنجينه‌ي آن‌ها چنين مطالبي نيست مي‌گويد:
«إذ لم يأتوا البيوت من أبوابها فحرموا من شراب المعرفة بسرابها بل هذه قوابس مقتبسة من مشكاة النبوة و الولاية مستخرجة من ينابيع الكتاب و السنة من غير أن تكتسب من مناولة الباحثين أو مزاولة صحبة المعلمين»
📙 عرشیه، ص۲۱۸

۵. چگونه کسي مي‌تواند با عقلش و بدون استضاء به نور شرع هدايت يابد؟!
«كيف يهتدى الى الصواب من اقتفى محض العقل و اقتصر، و ما استضاء بنور الشرع و لا استبصر فليت شعرى كيف يفزع الى العقل حين يعتريه العى و الحصر، ا وَ لا يعلم ان حِظَى العقل قبل ان يهتدى بنور الشريعة قاصرة و ان مجاله ضيق مختصر،»
📙 شرح أصول الكافي، ج‏۲، ص۳۸۹

۶. فقدان دين، فقدان امنيت است
«من فارق الدين و ان كان مع العقل كان بمنزلة انسان حى مقطوع الاطراف، فهو و ان كان باقيا لكنه ليس متهنى‏ء الحيوة و لا رغيد العيش بل يكون مع الم و خوف و شدة و بؤس»
📙 شرح اصول کافی، کتاب العقل و الجهل، ذیل حدیث۳۰

۷. فقط کساني مي‌توانند بين شرع و تحقيق جمع‌کنند که حکمتشان را از مشکات نبوت و ولايت گرفته باشند؛
«انه لم يتيسر بالتوفيق للجمع بين الشرع و التحقيق فريق سوى هذا الفريق لاقتباسهم انوار العلم و الحكمة من مشكوة النبوة و الولاية و اتّباعهم مناهج الائمة و اصحاب العصمة.»
📙 شرح أصول الكافي، ج‏۲، ص۳۸۹
هم‌چنين مي‌گويد:
«و إنما يقول بمخالفتهما في المقصود من لا معرفة [له‏] لتطبيق الخطابات الشرعية على البراهين الحكميّة. و لا يقدر على ذلك إلا مؤيّد من عند اللّه، كامل في العلوم الحكميّة، مطّلع على الأسرار النبويّة. فإنه قد يكون الإنسان بارعا في الحكمة البحثيّة، و لا حظّ له من علم الكتاب و الشريعة، أو بالعكس».
📙 الاسفار الاربعة، ج۷، ص۳۲۶

۸. ملاصدرا مي‌گويد:
درباره‌ي مباحث نفس هر چه فلاسفه بحث‌کرده‌اند نتوانسته‌اند آن‌را حل کنند زيرا علم به نفس را جز با اقتباس از مشکات نبوت و ائمه‌ي معصومين عليهم‌السلام نمي‌توان به دست آورد؛
«اذ لا يستفاد هذا العلم إلا بالاقتباس من مشكاة النبوة و التتبع لأنوار الوحي و الرسالة و مصابيح الكتاب و السنة الواردة في طريق أئمتنا أصحاب الهداية و العصمة عن جدهم خاتم الأنبياء عليه أفضل صلوات المصلين و على سائر الأنبياء و المرسلين»
📙 العرشية، ص۲۳۵

۹. اشراف به علم معاد را فقط از طريق خبر و ايمان به غيب به دست بياور
«و إياك أن تستشرف الاطلاع عليها من غير جهة الخبر و الايمان بالغيب...الطمع في ادراك أحوال الاخرة بعلم الاستدلال و صنعة الكلام عين الجحود و الإنكار لها، فمن أراد أن يعرف القيامة بفطانته المعروفة و عقله المشهور فقد جحدها و هو لا يشعر»
📙 تفسیر ملاصدرا ج۵، ص ۱۵۰

@farbehi


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar




Forward from: @AxNegarBot
⭕️‍ ‍#اصول_و_زواید

💎 حوزویان وقت و انرژی خود را به جای هدر دادن در زوائد و لاطائلات اصول، صرف علوم عقلی کنند.


#رهبرمعظم انقلاب:

🔶بنده طرفدار #اصول به عنوان يك علم مستقل نيستم!
و این را خيلى براى حوزه مفيد نميدانم!

يكى از كارهاى مهم اين است كه ما علوم را طبقه ‏بندى كنيم- كه بعضى از آقايان هم گفتند- اولويت‏ بندى كنيم، رتبه ‏بندى كنيم، ارزشگذارى كنيم، با نيازها بسنجيم.
اگر با نيازهاى امروز سنجيده شود، من مي ترسم نتيجه جور ديگرى در بيايد.
به هر حال آنچه كه مسلّم است، اين است كه در حوزه، علم #فقه و اصول- كه دنباله ‏ى فقه است- مبناى كار حوزه است؛

اما بنده طرفدار اختصاص يافتن به مسئله ‏ى اصول به عنوان يك علم مستقل نيستم و خيلى براى حوزه مفيد نمي دانم؛
اصول بايد در خدمت فقه باشد.

خود فقها و اصوليون هم معترفند كه بعضى از مباحث اصولى هيچ خدمتى به فقه نميكند، ارتباطى هم با فقه ندارد.
اصول بايد در كنار فقه باشد؛

🔶 آن وقت به رشته ‏هاى مهم ديگر، مثل فلسفه، تفسير و كلام بايد اهميت داد.

ما چقدر امروز به رشته‏ ى #كلام احتياج داريم. همه‏ ى اين رشته ‏ها لازم است.


🍀 ديدار جمعى از اساتيد، فضلا و طلاب نخبه حوزه علمیه قم ۸۹/۸/۲


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


مگر همه [طلاب] برای [اجتهاد در] فقه و اصول خلق شده اند؟!!!
برخی برای آیة محكمه (علوم عقلی) و برخی برای فریضیه عادله و برخی برای سنة قائمه

📔 حوزه و روحانیت علامه #جوادی_آملی /نشر اسرا

@feghheakbar


4_5949753757754458716.pdf
1.3Mb
#فلسفه_های_مضاف

💎 فلسفه خوانی با عینک #سیاست
- شریف #لک_زایی
@shariflakzaei

♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


Forward from: @AxNegarBot
‍ استاد #امینی_نژاد :

مقدمات برای ورود در تمهیدالقواعد، دو کتاب است؛
۱. نهایةالحکمه علامه #طباطبایی
۲. تقریرات عرفان نظری استاد #یزدان_پناه

پ ن:
به نظر می رسد بهترین جلسات صوتی تدریس کتاب نهایه الحکمه، جلسات صوتی استاد امینی نژاد می باشد که در ۳۱۰ جلسه تدریس کرده اند.
که با ملزم کردن خود به استماع یک جلسه در روز می توان در کمتر از یک سال آن را تمام کرد.

⭕️ دروس صوتی استاد امینی_نژاد ( عضو مجمع عالی حکمت و مدرس اسفار و فصوص)
از جمله ۳۱۰ جلسه نهایه الحکمه ایشان؛
👉 http://efteghar.blog.ir
.


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


4_5909137304303174369.pdf
107.4Kb
💠«برنامه مطالعاتِ خودشناسی»
باتوجه به فرمایشات علامه #حسن_زاده_آملی

✅برگرفته از«اساسنامه مجتمع نجم الدین» توسط راهنمایی های محققانه سیّد طیّبان @hayate_ensani


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


Forward from: @AxNegarBot
ملاصدرا :

انساني که دين ندارد امنيت ندارد ولو داراي عقل باشد؛

«من فارق الدين و ان كان مع العقل كان بمنزلة انسان حى مقطوع الاطراف، فهو و ان كان باقيا لكنه ليس متهنى‏ء الحيوة و لا رغيد العيش بل يكون مع الم و خوف و شدة و بؤس»

📙 شرح اصول کافی، کتاب العقل و الجهل، ذیل حدیث ۳۰


♦️ کانال فلسفه اسلامی:
@feghheakbar


علامه #حسن_زاده_آملی:

نمی خواهم به ابن سینا و فارابی و خواجه طوسی و غیره خدشه کنم.
اما می گویم روی دو نفر عنایت [ و توجه ویژه] داشته باشید؛
یک؛ #ابن_عربی
دو؛ #ملاصدرا

♦️فلسفه اسلامی
@feghheakbar


Forward from: KHAMENEI.IR
⚠️طرح| رهبرانقلاب، امروز: کسانی که امکانات کشور در اختیارشان هست یا بوده، حق ندارند علیه کشور حرف بزنند، #باید_پاسخگو_باشند.

☑️ @Khamenei_ir


⚫️ رحلت حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) تسلیت

20 last posts shown.

4 681

subscribers
Channel statistics