📌 در جلسه امروز شورای صنفی با معاونت آموزشی دانشکده، مسائل آموزشی بیان شده از سمت دانشجویان به ایشان گفته شد و خلاصه نتایج این صحبت‌ها به صورت زیر می‌باشد:
⭕️ دروسی که تقاضای ارائه آن‌ها وجود دارد و در فرم اولیه ارائه دروس وجود نداشتند:
⬅️ درس یادگیری ماشین دوره کارشناسی: قصد ارائه این درس همانند سال‌های پیشین در هر دو ترم پاییز و بهار وجود دارد اما چالشی که الان مطرح است این است که استادی برای ارائه این درس وجود ندارد.
⬅️ آز سخت افزار: در فرم اولیه وجود نداشت اما به طور قطعی این درس در ترم آینده ارائه خواهد شد.
⬅️ نظریه بازی‌ها (بالخصوص با دکتر صدیقین): امکان ارائه این درس وجود ندارد؛ همچنین دکتر صدیقین ارائه این درس را نپذیرفته‌اند.
⬅️ درس یادگیری عمیق (گرایش هوش ارشد): این موضوع به گروه هوش ابلاغ می‌شود و در صورت امکان این درس در ترم آینده ارائه خواهد شد.
⬅️ درس طراحی الگوریتم با دکتر ضرابی زاده: ایشان در ترم آینده درس ساختمان‌های گسسته را ارائه می‌کنند و امکان ارائه گروه جدید برای درس طراحی الگوریتم را ندارند. ظرفیت گروه کنونی به اندازه مورد نیاز افزایش خواهد یافت.
⭕️ حل مشکل تداخل بعضی از دروس:
⚠️ نکته: اگر دانشجویی مشکل فارغ التحصیلی دارد و به دلیل تداخل دروس نمی‌تواند واحدهای مورد نیاز را اخذ کند، به طور موردی با نامه‌نگاری با خود معاون دانشجویی (دکتر آبام) می‌تواند به طور خاص دروس را با تداخل اخذ کند. ⚠️
⬅️ تداخل درس شبیه‌سازی و سیستم‌های نهفته با دو گروه سیستم‌عامل: این مشکل بررسی می‌شود. یکی از جایگزین‌های موجود انتقال درس سیستم‌های نهفته روی زمان درس آداب فناوری اطلاعات (گروه دکتر ابطحی) می‌باشد.
⬅️ تداخل درس مبانی مدارهای الکترونیک با هوش مصنوعی: چون این دو درس در چارت آموزشی در دو ترم مختلف هستند، این تداخل مشکل منطقی ندارد.
⬅️ تداخل هر دو گروه درس شبکه با مهندسی نرم‌افزار: این دروس مختص ترم‌های نهایی هستند؛ اگر دانشجویی مشکل فارغ التحصیلی دارد (و یا مشکلات مشابه) با ارسال ایمیل و ثبت درخواست می‌تواند این دو درس را با تداخل اخذ کند.
⬅️ تداخل درس سیستم‌های بی‌درنگ با تحلیل و طراحی سیستم‌ها: برای درس سیستم‌هی بی‌درنگ یک گروه خالی دیگر وجود دارد. این تداخل مشکل منطقی ندارد.
⬅️ تداخل دروس سیگنال و معماری: این تداخل هم چون بین یک درس تخصصی و یک درس ترم چهار می‌باشد (و چونکه بعضی از تداخل‌ها اجتناب ناپذیر هستند) امکان رفع شدن ندارد.
⭕️ سوالات مطرح شده از سمت دانشجویان:
⬅️ واحدهای حضوری ارائه شده برای دانشجویان ورودی ۹۹ محدود می‌باشد و امکان دارد بسیاری از دانشجویان به کف ۹ واحد برای دریافت خوابگاه نرسند. برای حل این مشکل چه راهکاری پیشنهاد می‌شود؟
✅ دانشکده کامپیوتر به طور کلی به علت تعداد زیاد دانشجویان ورودی ۹۹ مخالف حضوری شدن بوده و به همین علت امکان افزایش دروس حضوری فعلا وجود ندارد. با اخذ واحدهای حضوری از دروس عمومی، اگر به کف ۵ یا ۶ واحد حضوری هم برسید می‌توان با نامه‌نگاری با دانشگاه و معاونت دانشجویی خوابگاه دریافت کنید.
⬅️ درس مدارهای الکتریکی تنها در یک گروه ارائه می‌شود و حضوری است. اگر کسی غیر از ورودی ۹۹ این درس را اخذ کند می‌تواند خوابگاه دریافت کند؟
✅ اگر به همان کف ۵ یا ۶ واحد (با اخذ دروس عمومی) برسید، به طور موردی بله.
⬅️ دروس مفاهیم پیشرفته در سایت آموزش اطلاعات کافی (در مورد محتوای درس) ندارند.
✅ این اطلاعات در فرم نهایی اضافه خواهند شد.
⬅️ دو گروه درس ارائه مطالب علمی و فنی روی گروه یک درس طراحی سیستم‌های دیجیتال می‌باشد. به همین دلیل دانشجویان ورودی ۹۹ اغلب باید گروه ۲ درس DSD را اخذ کنند (که با توجه به ظرفیت محدود این مورد امکان پذیر نیست) برای رفع این مشکل چه کار می‌توان کرد؟
✅ می‌توانیم در زمان ۸:۳۰ تا ۱۰:۳۰ روز دوشنبه، یک گروه جدید درس ارائه مطالب علمی و فنی با دکتر جهانگیر اضافه کنیم. اگر تقاضا زیاد باشد این گروه اضافه خواهد شد.
⬅️ درس معماری ظرفیت محدودی دارد. از طرفی بسیاری از دانشجویان ورودی ۹۸ هنوز این درس را پاس نکرده‌اند. (این مشکل برای دروس ترم‌های قبل هم وجود داشته و راه حلی برای آن ارائه نشده) امکان افزودن گروه جدید برای درس معماری وجود دارد؟
✅ خیر. این درس تنها در دو گروه ارائه می‌شود. ظرفیت هر گروه می‌تواند تا ۱۰۰ نفر هم افزایش یابد. اما اگر تقاضای یک گروه بیشتر باشد، می‌توان ظرفیت دو گروه را یکسان در نظر نگیریم و اندکی گروه با تقاضای بیشتر، ظرفیت بیشتری داشته باشد.
📣 به زودی (بعد از انتخاب واحد و احتمالا اوایل ترم بعد) جلسه‌ای عمومی با معاونت دانشجویی و با حضور دانشجویان برای بررسی مشکلات آموزشی برگزار می‌شود. مشکلات عمومی دانشجویان در دروس مختلف در این جلسه بررسی خواهند شد.
🔺
@sharif_senfi_CE
