#sixarticles #business #education #management #communication #psychology
Приветствую! С вами Александр Сударкин, партнер PCG и доцент МИМ-Киев. Прошу читать лучшие, по моему мнению, статьи за прошлую неделю по темам «Менеджмент и психология, коммуникация и переговоры» от #SixArticles.
Итак, поехали:
1. О чем нельзя спрашивать ребенка http://bit.ly/2Khxf28
2. Почему ничего не делать бывает очень полезно http://bit.ly/2U1ny7F
3. Психокибернетика. Ключевые мысли для развития http://bit.ly/2Kf0rqD
4. Как это - работать в Tesla? http://bit.ly/2IgPD8U
5. Обучение первому языку - это фазовый переход http://bit.ly/2I45CYu
6. Человеческий контакт — новая роскошь http://bit.ly/2uOaLeL
1. Мы росли в другое время. Тогда от взрослых детям прилетало только три типа сообщений: указания (делай – не делай), наказание (сделал – получи по шее) и информация (ужин на столе). Одобрение бывало довольно редко, ведь «детей нельзя баловать» Когда взрослые начали интересоваться детьми, а это произошло где-то в середине ХХ века, то начали это делать настолько неумело, что результат оказался скорее отрицательным. Статья Катерины Мурашовой – о том, как разговаривать с детьми, чтобы они хотели с вами разговаривать. Например – рассказывайте о своей жизни, и не ждите от детей ответа. Очень толковая статья!
http://bit.ly/2Khxf28
2. Почему мы иногда хотим ничего не делать? Зачем «тупим»? И почему это очень полезно, например, для детей? Эта статья – про умение создавать смыслы для деятельности, которая детям может быть не очень понятна. Тогда станет очевидным, зачем они на уроке, например, рисуют цветочки в тетради или закрашивают каждую третью клеточку на математике. И вы уже догадались, что тот же подход можно использовать и для создания смыслов для сотрудников. Для любителей научного подхода будет и отсылка к «пассивному режиму работы мозга».
http://bit.ly/2U1ny7F
3. Резюме восьми мыслей из книги «Психокибернетика». Перечитав эту статью, я понял, что она представляет собой прекрасный чек-лист для самокоучинга. Мысли простые, логичные, выстроенные в понятной последовательности. И если у вас хоть иногда возникает вопрос «а почему у меня нечто не получается?» - обязательно прочитайте статью. Вы найдете… нет, не ответы – ключ к ответам.
http://bit.ly/2Kf0rqD
4. Игорь Штурма, Firmware Engineer в Tesla, рассказывает, как выглядит эта компания изнутри: от момента подачи резюме, до работы над сложными проектами. Небольшой спойлер – Илон Маск не проводит интервью лично с каждым сотрудником. Но на собеседовании свое желание работать в компании нужно формулировать так, как будто вы пишете письмо лично ему!
http://bit.ly/2IgPD8U
5. Когда физики начинают разбираться не в своей профессиональной области – получается довольно занятно. Резюме статьи французского физика Эрика Дежьюли о том, что происходит, когда ребенок начинает изучать свой первый язык. Статья очень академичная, с отсылками на работы Наома Хомского, Эмиля Поста, в частности, Порождающую грамматику, и некоторые другие.
http://bit.ly/2I45CYu
6. Краткое изложение нашумевшей статьи The New York Times о том, что в современном мире поменялись понятия: живое общение становится роскошью, а виртуальное – уделом небогатых людей. Она цитировалась за последние две недели столько раз, что вы наверняка про нее слышали. А теперь – читайте!
http://bit.ly/2uOaLeL
Рекомендуйте друзьям наш канал рассылки проекта #sixarticles в Telegram - https://t.me/SixArticlesToRead, читайте его регулярно!
Создавайте свои смыслы и наполняйте жизнь свою собой!
Ваш Александр Сударкин
Приветствую! С вами Александр Сударкин, партнер PCG и доцент МИМ-Киев. Прошу читать лучшие, по моему мнению, статьи за прошлую неделю по темам «Менеджмент и психология, коммуникация и переговоры» от #SixArticles.
Итак, поехали:
1. О чем нельзя спрашивать ребенка http://bit.ly/2Khxf28
2. Почему ничего не делать бывает очень полезно http://bit.ly/2U1ny7F
3. Психокибернетика. Ключевые мысли для развития http://bit.ly/2Kf0rqD
4. Как это - работать в Tesla? http://bit.ly/2IgPD8U
5. Обучение первому языку - это фазовый переход http://bit.ly/2I45CYu
6. Человеческий контакт — новая роскошь http://bit.ly/2uOaLeL
1. Мы росли в другое время. Тогда от взрослых детям прилетало только три типа сообщений: указания (делай – не делай), наказание (сделал – получи по шее) и информация (ужин на столе). Одобрение бывало довольно редко, ведь «детей нельзя баловать» Когда взрослые начали интересоваться детьми, а это произошло где-то в середине ХХ века, то начали это делать настолько неумело, что результат оказался скорее отрицательным. Статья Катерины Мурашовой – о том, как разговаривать с детьми, чтобы они хотели с вами разговаривать. Например – рассказывайте о своей жизни, и не ждите от детей ответа. Очень толковая статья!
http://bit.ly/2Khxf28
2. Почему мы иногда хотим ничего не делать? Зачем «тупим»? И почему это очень полезно, например, для детей? Эта статья – про умение создавать смыслы для деятельности, которая детям может быть не очень понятна. Тогда станет очевидным, зачем они на уроке, например, рисуют цветочки в тетради или закрашивают каждую третью клеточку на математике. И вы уже догадались, что тот же подход можно использовать и для создания смыслов для сотрудников. Для любителей научного подхода будет и отсылка к «пассивному режиму работы мозга».
http://bit.ly/2U1ny7F
3. Резюме восьми мыслей из книги «Психокибернетика». Перечитав эту статью, я понял, что она представляет собой прекрасный чек-лист для самокоучинга. Мысли простые, логичные, выстроенные в понятной последовательности. И если у вас хоть иногда возникает вопрос «а почему у меня нечто не получается?» - обязательно прочитайте статью. Вы найдете… нет, не ответы – ключ к ответам.
http://bit.ly/2Kf0rqD
4. Игорь Штурма, Firmware Engineer в Tesla, рассказывает, как выглядит эта компания изнутри: от момента подачи резюме, до работы над сложными проектами. Небольшой спойлер – Илон Маск не проводит интервью лично с каждым сотрудником. Но на собеседовании свое желание работать в компании нужно формулировать так, как будто вы пишете письмо лично ему!
http://bit.ly/2IgPD8U
5. Когда физики начинают разбираться не в своей профессиональной области – получается довольно занятно. Резюме статьи французского физика Эрика Дежьюли о том, что происходит, когда ребенок начинает изучать свой первый язык. Статья очень академичная, с отсылками на работы Наома Хомского, Эмиля Поста, в частности, Порождающую грамматику, и некоторые другие.
http://bit.ly/2I45CYu
6. Краткое изложение нашумевшей статьи The New York Times о том, что в современном мире поменялись понятия: живое общение становится роскошью, а виртуальное – уделом небогатых людей. Она цитировалась за последние две недели столько раз, что вы наверняка про нее слышали. А теперь – читайте!
http://bit.ly/2uOaLeL
Рекомендуйте друзьям наш канал рассылки проекта #sixarticles в Telegram - https://t.me/SixArticlesToRead, читайте его регулярно!
Создавайте свои смыслы и наполняйте жизнь свою собой!
Ваш Александр Сударкин