PEDAGOGIK MAHORAT


Kanal geosi va tili: ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa: ko‘rsatilmagan


Kanalda Pedagogik mahorat va kasbiy standart bo'yicha manbalar beriladi:
◾️ Qulay qo'llanma
◾️ Audio qulay qo'llanma
◾️ Test quiz ombori
◾️ Maxsus testlar
👤 Creator: @Fazliddin_Burxonov
🔢 Hamkor guruh: @TARIXAUDIOKURS

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Kanal geosi va tili
ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa
ko‘rsatilmagan
Statistika
Postlar filtri


#attestastiya_2024

5⃣ DARS

🔖 Darsda qo'llanilgan manbalar
⁉️ Darsda berilgan savollar

📕 "©"Kasb standarti" qo'llanma


👉@Pedagogik_mahoratt👈


💜💜💜

👥Qarindoshlar PEDAGOGIK MAHORAT darslarimiz haqida fikrizni qoldiring

Fikringiz biz uchun motivatsiyadir🤝


👉@Pedagogik_mahoratt👈

719 0 0 34 21

#mohir_pedagog 👩‍🏫


Siz dars beradigan o'quvchilaringiz sizni hurmat qilishlari va yaxshi ko'rishlari uchun qanday yo'l tutasiz?

Javoblaringizni izohlarda yozing👇👇👇


👉@Pedagogik_mahoratt👈




Dars jarayonida o'quvchilarning o'rtasida nizoli vaziyat kelib chiqdi. O'qituvchi nizoli vaziyatni hal qilish maqsadida ularni darsdan so'ng olib qoldi va ularning murosaga kelib olishlariga imkon yaratib berdi. Bunday holatda o'qituvchi tarbiyaviy faoliyat turining qaysi yo'nalishini amalga oshirgan hisoblanadi?

1. Xavfsiz rivojlantiruvchi ta'lim muhitini yaratish
2. Ta'lim samaradorligini ta'minlash
3. Tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish
4. Hamkasblar va ta'lim oluvchilarning ota-onalari bilan hamkorlik


O'qituvchi bir o'quvchining talaffuzida nuqsonlar borligini qayd etdi va ularni bartaraf etish uchun nutq terapevti bilan gaplashib bir qancha maslahatlar oldi. Bunday holatda o'qituvchi kasbiy faoliyat turining qaysi vaziafsini bajardi?

A) Xavfsiz rivojlantiruvchi ta;lim muhitini yaratish va ta'minlash rejasini tuzish
B) Bir davr mobaynida tarbiyaviy faoliyatni tahlil qilish
C) Hamkasblar va ta'lim oluvchilarning ota-onalari (ularning o'rnini bosuvchi shaxslar) bilan hamkorlik
D) O'zlashtirishni baholash va qayta aloqani taqdim etish

783 0 3 95 16

Turli xil muhitda har xil emotsional holatlardagi odamlar bilan aloqa qila olish ko'nikmasi o'qituvchi kasbiy faoliyat turining qaysi vazifasini bajarish uchun juda muhim?

A) Xavfsiz rivojlantiruvchi ta;lim muhitini yaratish va ta'minlash rejasini tuzish
B) Bir davr mobaynida tarbiyaviy faoliyatni tahlil qilish
C) Hamkasblar va ta'lim oluvchilarning ota-onalari (ularning o'rnini bosuvchi shaxslar) bilan hamkorlik
D) O'zlashtirishni baholash va qayta aloqani taqdim etish


Ta'lim jarayoniga ota-onalarni jalb qilish omillari


Hamkasblar va ta'lim oluvchilarning ota-onalari (ularning o'rnini bosuvchi shaxslar) bilan hamkorlik sohasidagi o'qituvchining kompetensiya standartlari

📚" Kasbiy standart qo'llanma"

👉@pedagogik_mahoratt👈


Hamkasblar va ta'lim oluvchilarning ota-onalari (ularning o'rnini bosuvchi shaxslar) bilan hamkorlik

📚" Kasbiy standart qo'llanma"

👉@pedagogik_mahoratt👈


Quyida ko’rsatilgan tadbirlarning qay biri mustaqil kasbiy rivojlanishga
omil bo’la oladi?
1. Onlayn kurslarda o’qish;
2. Hamkasblarning darslarini kuzatish;
3. Fanga oid maqolalar bilan tanishish;
4. Seminar, trening, konferensiyalarda ishtirok etish;
5. Hamkasblar bilan hordiq chiqarish;
6. Xayriya tadbirlarida ishtirok etish;

A) 1, 2, 3, 4;
B) 1, 2, 3, 4, 5
C) 2, 3, 4, 5
D) 1. 3. 4, 5


Ochiq darsga tayyorgarlik bosqichlari


Kasbiy rivojlanish


Ta'lim to'g'risidagi qonun 13-46-moddalari




Kasbiy kompetensiyaning 6️⃣-sohasi; O'z-o'zini kasbiy rivojlantirish



📚" Kasbiy standart qo'llanma"

👉@pedagogik_mahoratt👈


🆕🆕🆕 👍🙂👍👍

🥴 BIZ BOSHLADIK

Darsga ▶️KIRISH


👉@Pedagogik_mahoratt👈

2.7k 0 51 114 11

#News📨

⚡️Yaqinroq keling aziz pedagoglar🤗


Kasb standarti va pedagogik mahorat fanlaridan bepul darslarimiz start olmoqda. Kutganlar bormi!?👀

5️⃣-darsimiz bugun 22:00da Kasb standarti asosida bo'lib o'tadi. Darslar mutlaqo BEPUL 💰❌

Yaqin hamkasblaringizni ham xabardor qiling🤝


📍@Pedagogik_mahoratt

2k 0 22 9 34

Savol yuqorida
So‘rovnoma
  •   A
  •   B
  •   C
  •   D
474 ta ovoz


Matematika fani o'qituvchisi yangi mavzuni tushuntirdi. Drasda diqqatini jamlay olmagan 3nafar o'quvchini darsdan so'ng olib qoldi va ularga o'tilgan mavzuni qayta tushuntirib har birlariga alohida misollar berib ular bilan ishladi. Bunday holatda o'qituvchi ta'lim jarayonini boshqarishning qaysi usulini tanladi?

A) Nizoli vaziyatlarni etarli darajada hal qildi
B) O‘quvchilarning ehtiyojlariga javob beradigan aniq ko‘rsatmalar berish orqali sinf (guruh)dagi o‘quvchilar faoliyatini boshqardi
C) O‘quvchilarga xavfsizlik qoidalarini maxmuni va ularga rioya qilish asoslarini tushunishga va unga rioya qilishga yordam berdi
D)O'quvchilarning maxsus ta'limiy ehtiyojlari asosida individuallashtirilgan ish olib bordi

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.