Образование на Украине? А зачем бантустану образование?
Собственно говоря, когда в 2018 году на Украине принимали образовательную реформу, было понятно, что за эти кроется стремление это образование просто превратить в фикцию.
Например, для подавляющего числа школьников химию, физику, биологию, астрономию и географию объединили в один предмет «естественные наук».
В рамках этого предмета «ученики должны получить представление о научных идеях и истории этих наук».
И все?
Не нужно знать законы Ома и Кирхгофа, не нужно изучать таблицу Менделеева, и понимать, как орбита Земли связана с солнцестоянием и днями равноденствия.
Цель – вырастить Митрофанушек, которым заведомо внедряют мысль, что «география – наука извозчиков».
А потом эти Митрофанушки горячатся на форумах, что, дескать, слепить атомную бомбу – это же раз плюнуть! Вот мы как сейчас наймем дурачков, которые изучали ядерную физику, и они нам сделают.
И все пришло к тому, что украинские вузы, которые раньше были флагманами технического образования в СССР, стали обучать праву, менеджменту, дизайну, ну, и конечно, программированию.
Но никто не идет учиться по специальности «энергетика», «машиностроение», «материаловедение» и т.п.
Фактически, высшее техническое образование на Украине ликвидировано уже года четыре. Учить некого и некому.
Теперь дело дошло и до средних школ.
А это сделать еще проще.
Все школы со старшими классами назвали высокопарно «лицеями», и теперь в рамках децентрализации образования министерство освиты предлагает новое развитие реформы – централизованно финансировать только те лицеи, в которых в одной параллели не меньше 50 учеников.
В условиях дикой депопуляции это означает, что учеба в старших классах будет просто недоступна жителям малых городов, поселков и деревень. Да сейчас в моем Николаеве не в каждой школе в старших классах есть в параллели 50 учеников, а ведь это областной центр!
При этом чиновники от образования цинично предлагают в случае потребности финансирование этих учреждений взять местному самоуправлению. Будто бы в бюджете поселка или райцентра можно найти деньги на оплату коммунальных платежей, работы учителей, библиотекарей и лаборантов.
Чиновники и депутаты на Украине покупают новинку года - первый в Европе электрический Rolls-Royce, который стоит более 600 тысяч евро.
А вот на школы денег нет. Что там украдешь с зарплат и пособий?
Ну, и вишенка на торте. Учить уже тоже некому.
В этом году во все педвузы Украины набрали…..55 абитуриентов на специальность «физика» и 82 – на специальность «химия». ВСЕ ПЕДАГОГИЧСКИЕ ВУЗЫ УКРАИНЫ!!
Когда-то на Украине было 30 педагогических вузов, и каждый из них по каждой специальности набирали по 100-150 человек. Ежегодно выпускали десятки тысяч учителей.
А сейчас все просто померло. В Николаеве были крупнейшие вузы – Пединститут имени Сухомлинского и Кораблестроительный им. Макарова.
Я помню, как в каждый из них ежегодно поступали более тысячи студентов.
В 2024 году их слили…в один вуз, который издевательски назвали УКРОП (Университет кораблестроения и развития юга).
И поступили туда считанные единицы.
Ну, а вы, «патриоты», спивайте и носите вышиванки.
Для аборигенов другого не предусмотрено. Проект «высокотехнологическая страна Украина» закрывается. Это в рамках единой страны с Россией нужны были энергетики, атомщики, судостроители и ученые. А бантустану Украине все это ни к чему!
Собственно говоря, когда в 2018 году на Украине принимали образовательную реформу, было понятно, что за эти кроется стремление это образование просто превратить в фикцию.
Например, для подавляющего числа школьников химию, физику, биологию, астрономию и географию объединили в один предмет «естественные наук».
В рамках этого предмета «ученики должны получить представление о научных идеях и истории этих наук».
И все?
Не нужно знать законы Ома и Кирхгофа, не нужно изучать таблицу Менделеева, и понимать, как орбита Земли связана с солнцестоянием и днями равноденствия.
Цель – вырастить Митрофанушек, которым заведомо внедряют мысль, что «география – наука извозчиков».
А потом эти Митрофанушки горячатся на форумах, что, дескать, слепить атомную бомбу – это же раз плюнуть! Вот мы как сейчас наймем дурачков, которые изучали ядерную физику, и они нам сделают.
И все пришло к тому, что украинские вузы, которые раньше были флагманами технического образования в СССР, стали обучать праву, менеджменту, дизайну, ну, и конечно, программированию.
Но никто не идет учиться по специальности «энергетика», «машиностроение», «материаловедение» и т.п.
Фактически, высшее техническое образование на Украине ликвидировано уже года четыре. Учить некого и некому.
Теперь дело дошло и до средних школ.
А это сделать еще проще.
Все школы со старшими классами назвали высокопарно «лицеями», и теперь в рамках децентрализации образования министерство освиты предлагает новое развитие реформы – централизованно финансировать только те лицеи, в которых в одной параллели не меньше 50 учеников.
В условиях дикой депопуляции это означает, что учеба в старших классах будет просто недоступна жителям малых городов, поселков и деревень. Да сейчас в моем Николаеве не в каждой школе в старших классах есть в параллели 50 учеников, а ведь это областной центр!
При этом чиновники от образования цинично предлагают в случае потребности финансирование этих учреждений взять местному самоуправлению. Будто бы в бюджете поселка или райцентра можно найти деньги на оплату коммунальных платежей, работы учителей, библиотекарей и лаборантов.
Чиновники и депутаты на Украине покупают новинку года - первый в Европе электрический Rolls-Royce, который стоит более 600 тысяч евро.
А вот на школы денег нет. Что там украдешь с зарплат и пособий?
Ну, и вишенка на торте. Учить уже тоже некому.
В этом году во все педвузы Украины набрали…..55 абитуриентов на специальность «физика» и 82 – на специальность «химия». ВСЕ ПЕДАГОГИЧСКИЕ ВУЗЫ УКРАИНЫ!!
Когда-то на Украине было 30 педагогических вузов, и каждый из них по каждой специальности набирали по 100-150 человек. Ежегодно выпускали десятки тысяч учителей.
А сейчас все просто померло. В Николаеве были крупнейшие вузы – Пединститут имени Сухомлинского и Кораблестроительный им. Макарова.
Я помню, как в каждый из них ежегодно поступали более тысячи студентов.
В 2024 году их слили…в один вуз, который издевательски назвали УКРОП (Университет кораблестроения и развития юга).
И поступили туда считанные единицы.
Ну, а вы, «патриоты», спивайте и носите вышиванки.
Для аборигенов другого не предусмотрено. Проект «высокотехнологическая страна Украина» закрывается. Это в рамках единой страны с Россией нужны были энергетики, атомщики, судостроители и ученые. А бантустану Украине все это ни к чему!