Bahriddin_Usmonov


Channel's geo and language: not specified, not specified
Category: not specified


Tarix fani ixlosmandlari uchun. Kanal Markaziy Osiyoning oʻrta asrlar davri tarixiga bagʻishlangan. B.A. Usmonov va uning shogirdlari tomonidan yuritiladi.

Aloqa uchun : @t_elchi_bot
Qo'llab quvvatlash uchun : https://tirikchilik.uz/bahriddin_usmonov

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
not specified, not specified
Category
not specified
Statistics
Posts filter


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
📥 @yuklavideolar_bot orqali yuklab olindi


Мен баъзи постларни ўқиб чиқдим, манбаси кўрсатилмаган лигини ҳисобга олмаса жуда яхши таҳлиллар бор экан




Соғлиқни сақлаш тизими ҳақида зўр гаплар бор


Сарлавҳасига эътибор қилмаса Таълим тизими бўйича зўр фикрлар бор




Forward from: Davlat MUHAMMAD: Ilmiy tadqiqot haqida...📝
#МОТИВАЦИЯ

''Ноумид шайтон'' - Банда учун доимо умид бор!

Жон Баннистер Гуденаф Англиядаги Оксфорд университетида ишлар эди. У 65 ёшга тўлгач, университет қоидаларига кўра уни нафақага чиқаришди.

Аммо у таслим бўлмади...

Ишини давом эттириш учун Америкага кетди. У Техас университетига ишга жойлашди. Чунки ушбу даргоҳда устозларни нафақага чиқаришмас эди. Баннистер у ерда қайта зарядланувчи литий-ион аккумулятори ҳақидаги илмий баҳсларини давом эттириб, 2019 йили 97 ёшида кимё бўйича Нобель мукофотини олди.

Хуллас, хурматли илм ахли қандай ёш ва қандай холатда бўлсангиз ҳам хеч қачон умидларингизни сўнишига йўл қўйманг!

Каналга обуна бўлинг!👉https://t.me/DM_Ilmiytadqiqot


Forward from: Davlat MUHAMMAD: Ilmiy tadqiqot haqida...📝
Video is unavailable for watching
Show in Telegram
#Хориж илми

Германия ҳарбий-денгиз кучлари (Кригсмарина) таълим даргоҳларининг бирида сувости кемалари бўйича олиб борилаётган тадқиқот (1943-йил).

Тажрибага асосланган, аниқ ва парагматик. Мана Германияда илм-фан нима учун кучли!

Каналга обуна бўлинг! 👉https://t.me/DM_Ilmiytadqiqot


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
📥 @yuklavideolar_bot orqali yuklab olindi


Forward from: Edu.uz


Ғолиблар сафидаги тарих йўналишининг икки билимдон талабасининг ҳам борлиги мени жуда хурсанд қилди. Исломжон ҳам, Муҳаммадамин ҳам иқтидорли, келажаги порлоқ йигитлар. Уларнинг кейинги фаолиятига ҳам омад тилаймиз. Заковатчилардан ўзбек фанини дунёга танитадиган олимлар чиқишидан умидвормиз


Forward from: Zakovat: Farg‘ona
Farg’ona davlat universiteti jamoasi Intellektual olimpiadada umumjamoa hisobida ikkinchi o’rinni qo’lga kiritdi va Prezident sovg’asi 1 500 000 000 (bir milliard besh yuz millon) so’m mukofotini qo’lga kiritdi🔥

@Fargona_ZakovatNNT


Forward from: Zakovat: Farg‘ona
Bugungi kun qahramonlari bo’lgan farg’onalik bilimdonlar🔥🏆

Bitta rasmda 1 630 000 000 so’m🤑

@Fargona_ZakovatNNT

514 0 4 16 18

Forward from: O'zbekiston 24
🧠 Олимлар: ТикТок миянгизни чиритади. Йил сўзи ҳам — brain rot (мия чириши) бўлди ва бу бежизга эмас.

Миямизнинг ҳабенула деб аталадиган кичик бир қисми бор — у муҳим қарорлар ва мотивация учун жавобгардир. Тез-тез қисқа видеоларни кузатиш уни ҳаддан ташқари юклайди, бу фойдали нарсаларни қилиш қобилиятини том маънода ўлдиради.

Миянинг чиришини енгиш ва уни тиклаш учун мутахассислар қисқа видеолар ўрнига узунроқ фойдали контент кузатишни, кўпроқ сайр ва оила аъзолар билан мулоқот қилишни маслаҳат беришади.

👉 @Uzbekistan24 - энг тезкор хабарлар каналига аъзо бўлинг!


Шу йилларда ўқиган шогирдлар борми ичимизда






Forward from: Бекзод Толибов блоги
Video is unavailable for watching
Show in Telegram
Диёр Имомхўжаев "Спорт" телеканалида эфирга узатилган "MixBall” кўрсатувида Фарғона давлат университетининг "ФарДУ" футбол клуби ҳақида илиқ фикрларни айтди.

Сергей Лебедев бошқарувидаги жамоа янги мавсумни Ўзбекистон Про-лигасида ўтказади.

@bekzod_tolibov


Video is unavailable for watching
Show in Telegram

811 0 13 10 13

Ҳозирги кўчирмачилик авжига чиққан даврда аввалги олимларнинг илмий этикетини ўқиб ҳайратланиш мумкин. Ҳозирда эса ҳаромдан, бировнинг ҳақидан қўрқиш илмда ҳам, олимларда ҳам жуда кам учрайдиган ҳолат

20 last posts shown.