یادداشت های یک مدرس GIS
قسمت 12
... وجود و تکرار اعداد عزیز در تاریخ بعضی از روزها ، می تونه اونقدر جالب و جذاب باشه که انگیزه بخش انجام ، شروع یا ادامه بعضی از کارها در این تاریخ ها باشه و برای من 9 / 6 / 96 یکی از اون تاریخ هاست و همین موضوع انگیزه ای شد که بعد از مدت ها امروز و در این تاریخ ، این یادداشت ها رو ادامه بدم چون 9 و 6 را مدت هاست که دوست دارم و البته این دوست داشتن ارتباطی به کری های فوتبالی عددی بین سرخابی ها نداره و از همین تریبون هرگونه ارتباط با این مسائل تکذیب می شه.
روزهای بین قسمت قبلی یادداشت ها تا امروز ، با برگزاری دوره های متعدد در سازمان سپری شد و شاید مهمترین اتفاق کارگاه GIS ، خرید کولرگازی یا اسپیلت بود که در این تابستان گرم بسیار گره گشا بود. بعد از اون دوره GIS شماره 44 که در قسمت قبلی قرار بود شروع کنم دوره های 45 و 46 هم برگزار شدند و دوره های 47 و 48 هم به نیمه رسیدند و البته دوره 26 مجتمع فنی هم به سرانجام رسید. ( با این اعداد و ارقامی که نوشتم، یادداشتم رسما شبیه گزارش های آماری شد که فکر کنم یک سری از خوانندگان رو فراری بده ) .
برگزاری دوره های زیاد و تکرار مداوم مطالب برای هر مدرسی می تونه خسته کننده باشه و اون رو دچار دوره زدگی کنه ولی هر جا علاقه باشه انگیزه و انرژی هم حتما هست و از طرفی وسیع بودن زمینه های استفاده از GIS ( نشد که این جمله کلیشه ای رو ننویسم ) باعث شده که با وجود تدریس چندباره نرم افزار مربوطه یعنی ArcGIS گرامی ، هنوز هم خیلی از قسمت های این نرم افزار برای خود من تازگی داشته باشه و به لطف همون وسعت زیاد ،خوشبختانه همیشه چیزی برای اضافه کردن به مباحث هست که تدریس اون انرژی بخش و هیجان انگیز باشه. ادامه دارد
مشاهده قسمت های قبلی از لینک زیر
http://www.faragis.ir/?page_id=7003
239 #GIS_Teacher_Notes
قسمت 12
... وجود و تکرار اعداد عزیز در تاریخ بعضی از روزها ، می تونه اونقدر جالب و جذاب باشه که انگیزه بخش انجام ، شروع یا ادامه بعضی از کارها در این تاریخ ها باشه و برای من 9 / 6 / 96 یکی از اون تاریخ هاست و همین موضوع انگیزه ای شد که بعد از مدت ها امروز و در این تاریخ ، این یادداشت ها رو ادامه بدم چون 9 و 6 را مدت هاست که دوست دارم و البته این دوست داشتن ارتباطی به کری های فوتبالی عددی بین سرخابی ها نداره و از همین تریبون هرگونه ارتباط با این مسائل تکذیب می شه.
روزهای بین قسمت قبلی یادداشت ها تا امروز ، با برگزاری دوره های متعدد در سازمان سپری شد و شاید مهمترین اتفاق کارگاه GIS ، خرید کولرگازی یا اسپیلت بود که در این تابستان گرم بسیار گره گشا بود. بعد از اون دوره GIS شماره 44 که در قسمت قبلی قرار بود شروع کنم دوره های 45 و 46 هم برگزار شدند و دوره های 47 و 48 هم به نیمه رسیدند و البته دوره 26 مجتمع فنی هم به سرانجام رسید. ( با این اعداد و ارقامی که نوشتم، یادداشتم رسما شبیه گزارش های آماری شد که فکر کنم یک سری از خوانندگان رو فراری بده ) .
برگزاری دوره های زیاد و تکرار مداوم مطالب برای هر مدرسی می تونه خسته کننده باشه و اون رو دچار دوره زدگی کنه ولی هر جا علاقه باشه انگیزه و انرژی هم حتما هست و از طرفی وسیع بودن زمینه های استفاده از GIS ( نشد که این جمله کلیشه ای رو ننویسم ) باعث شده که با وجود تدریس چندباره نرم افزار مربوطه یعنی ArcGIS گرامی ، هنوز هم خیلی از قسمت های این نرم افزار برای خود من تازگی داشته باشه و به لطف همون وسعت زیاد ،خوشبختانه همیشه چیزی برای اضافه کردن به مباحث هست که تدریس اون انرژی بخش و هیجان انگیز باشه. ادامه دارد
مشاهده قسمت های قبلی از لینک زیر
http://www.faragis.ir/?page_id=7003
239 #GIS_Teacher_Notes