Помимо того, что я математик, я также имею и MSc degree по Образовательной психологии, полученной в сотрудничестве с University of Goldsmiths, London, UK, как и ряд опубликованных научных работ по данной тематике.

Не секрет, что родители подростков часто стремятся найти хорошую школу, где научат по рекомендациям других родителей "хорошо". Если в СНГ эта хорошесть имеет объективные критерии в виде побед в олимпиадах, преимущественно физико-математического профиля, то во многих других странах оценка школ измеряется рейтингом. К примеру, это Великобритания.

Тем временем, в соответствии с исследованиями на больших выборках в Великобритании разница в знаниях больше между учащимися, а не между школами.

Проведено было исследование оценок и знаний разлученных монозиготных близнецовых пар, которые учились в разных селективных частных школах Великобритании. У таких близнецов 100% совпадение генетического набора.

В таком дизайне исследования:
1. При сравнении близнец_школаА - близнец_школаB мы получаем разницу в знаниях между " более рейтинговой" и "менее рейтинговой" школой. Обозначим ее А-B
2. При сравнении пара_близнецов_ Z и пара_близнецов_Y получаем разницу в знаниях между школьниками. Обозначим ее Z-Y

Результат исследования: |A-B|