Кстати, мы же так и не обсудили, что не так с интенсивом Юли Родочинской.Ну, во-первых, тут хочу сказать, что встравивание образовательного опыта в бесплатник - процесс со звездочкой. И чтобы не получилась каша нужно постараться. Юля в целом постаралась, но не учла несколько моментов в своей схеме.
Какую схему вы можете наблюдать у Юли (если интересно - зайдите, ссылку давала в
этом посте):•Начало старается быть похожим на обычное обучение
•Дальше на вас вываливают много «полезняшек» об которые дают замотивироваться что-то менять в жизни
•Ну и венчается все это вебом.
Схема не так плоха, на самом-то деле. Только на канале у нас получилось слишком много сообщений (в 1 день могло быть записано чуть ли не пять полезных войсов, +игры, +отзывы, +еще что-то там).
🥲Просмотры падали, потому что люди не готовы столько всего впитать и сориентироваться в огромном количестве войсов и голосовых, чувствуют себя потерявшимися.
🥲Плюс держим в голове, что они за это не платили. А значит, готовы проще махнуть рукой на такое свое обучение.
Что бы я рекомендовала (если вкратце):
1. Убрать рабочую тетрадь, она слабая и я рамках бесплатного обучения ее распечатает дай бог 0,2% участников.
2. В начале дня выкладывать полезный контент в 1, максимум 2 постах. Дальше в середине дня 1 пост с игровой механикой (они у Юли хорошие).
3. В конце дня и 1 пост с личным вовлечением-кружком + 1 пост подводение итогов дня, обязательно хвалим - даем участникам понять какой они большой шаг сделали к своей лучшей жизни + напоминаем о дальнейшем плане следующих дней.
Просто. Понятно. Схематично.А дальше - продающий веб как вишенка на торте: вот вы сделали то и то. Вот недостающий пазл.
По таймингу - все ок, у Юли 4 дня. И на 4 дня такая схема рабочая. Можно, конечно, еще кучу схем нагенерить, но я за то, чтобы не ломать то, что уже сделано, а просто слегка подкрутить.