ONA TILI VA ADABIYOT

🎲 “🟣 4. Gapning ifoda maqsadiga ko'ra turlari. Gap bo'laklari.” testi
🖊 15 ta savol · ⏱ 45 soniya

🎲 “🟣 5. Gapning bosh bo'laklari ikkinchi darajali bo'laklar.” testi
🖊 15 ta savol · ⏱ 45 soniya

🎲 “🟣 9. OTLARNING EGALIK QO'SHIMCHALARI BILAN QO‘LLANILISHI.” testi
🖊 15 ta savol · ⏱ 45 soniya

🎲 “🟣 SO'Z TURKUMLARI. OT SO'Z TURKUMI.” testi
🖊 15 ta savol · ⏱ 45 soniya

🎲 “🟣 SIFAT VA SON SO'Z TURKUMLARI.” testi
🖊 16 ta savol · ⏱ 45 soniya

🎲 “🟣 10. OTLARNING KELISHIK QO'SHIMCHALARI BILAN QO‘LLANILISHI.” testi
🖊 15 ta savol · ⏱ 45 soniya

.

#Diqqat

Esse mavzusi:

Ayrimlar OAV , ijtimoiy tarmoqlarda jinoiy faoliyatlarning oshkora yoritilishini qo’llab-quvvatlasa, ba’zilar keskin e'tiroz bildiradi.
  
Bu mavzuga siz oʻzingiz yozib koʻring, hurmatli bilimdonlar ☺️

#esse_namuna

MAVZU: O‘qitishda milliy usullarni yanada rivojlantirish, sayqallashtirish muhimmi
yoki chet el tajribasini qo‘llash muhimmi?


Ta’lim har bir jamiyatning kelajagini belgilab beradigan asosiy omillardandir. Bugungi globallashuv davrida o‘qitish tizimida ikki asosiy yo‘nalish dolzarb masalaga aylangan: milliy ta’lim usullarini rivojlantirish va chet el tajribasini qo‘llash. Ushbu ikki yondashuv o‘rtasidagi muvozanatni saqlash har bir mamlakat uchun muhim vazifa bo‘lib, bu masalada qaysi yo‘l samaraliroq ekani keng muhokama qilinmoqda.
Milliy ta’lim usullari avlodlararo uzviylikni saqlab qolishda muhimdir. Masalan, maktablarda "Alpomish" dostoni yoki Navro‘z bayrami haqida darslar o‘tilganda, bolalar milliy qadriyatlar va tarixiy ildizlar bilan tanishadilar. Bu usullar faqat bilim emas, balki
ma’naviy tarbiya ham beradi. Yoshlar o‘zining kimligi, tarixiy ildizlari va jamiyatdagi
o‘rnini chuqur anglaydi. Shuningdek, o‘z madaniyatiga asoslangan usullar jamiyat
ehtiyojlariga moslashgan bo‘ladi. Misol uchun, O‘zbekistonda ota-onalar bolalarini
oilaviy qadriyatlar va odob-axloq doirasida tarbiyalashga katta e’tibor beradi. Agar
ta’limda faqat chet el tajribasi asosida erkin fikrlash va tanlashga urg‘u berilsa, milliy
an’analar unutilib ketishi mumkin. Milliy usullar o‘quvchilarda milliy o‘zlikni
shakllantirish va vatanparvarlikni rivojlantirishga xizmat qiladi. Shuningdek,
ularning jamiyatga moslashuvchanligi yuqori bo‘lib, yosh avlodni
madaniyatga yaqinlashtiradi. Misol uchun, maktablarda milliy bayramlarni
nishonlash orqali o‘quvchilarda o‘z madaniyatiga nisbatan hurmat uyg‘otiladi.
Chet el tajribasi ko‘pincha ularning madaniyati va hayot tarzi bilan bog‘liq bo‘lib,
boshqa mamlakatlarda hamisha bir xil natija bermaydi. Masalan, Finlandiya ta’lim tizimining muvaffaqiyatli bo‘lishi ularning yuqori darajada rivojlangan iqtisodiyoti va kichik aholi soni bilan bog‘liq. Bu usullarni ko‘r-ko‘rona tatbiq etish O‘zbekiston kabi o‘ziga xos demografik va madaniy xususiyatlarga ega mamlakatlarda kutilgan natijani
bermasligi mumkin. Misol tariqasida, O‘zbekistonning bir nechta maktablarida joriy
qilingan “STEAM” (fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika) ta’lim
dasturini olaylik. Dastlab chet eldan olingan bu yondashuv o‘quvchilarning ilmiy
qobiliyatini rivojlantirishni maqsad qilgan bo‘lsa-da, dasturda milliy an’analarning
yo‘qligi tufayli ota-onalar va o‘qituvchilar tomonidan ko‘plab tanqidlarga uchradi. Milliy
qadriyatlarga asoslangan mavzular qo‘shilgandan so‘ng, dastur o‘quvchilarda yanada
katta qiziqish uyg‘otdi va samaradorlik oshdi.
“Har kim o’z qarichi bilan o’lchar” deganlaridek, o‘qitishda milliy usullarni rivojlantirish har doim birinchi o‘rinda turishi kerak. Chet el tajribasini o‘rganish va kerakli qismlarini moslashtirish foydali bo‘lsa-da, ta’limning asoslari milliy qadriyatlarga tayanishi zarur.

Xulosa qilib aytganda, milliy ta’lim usullari nafaqat bilim beradi, balki yoshlarda
o‘zlikni anglash, ma’naviy tarbiya va vatanparvarlikni shakllantiradi. Shunday ekan,
milliy qadriyatlarni rivojlantirish yo‘nalishida harakat qilish jamiyatimiz uchun eng
to‘g‘ri yo‘ldir.

Tushgan esse namunasi ✅

📌MAVZU:
Zamonaviy to'ylar va Chet el to‘ylari

To‘y - bu nafaqat ikki insonning o‘zaro munosabatlarini qonuniy shaklga keltiradigan voqea, balki butun jamiyatda katta ahamiyatga ega bo‘lgan madaniy va ijtimoiy tadbirdir. Har bir xalqning o‘ziga xos to‘y an'analari mavjud bo‘lsa-da, zamonaviy to‘ylar va chet el to‘ylari orasida o‘ziga xos farqlar va o‘xshashliklar mavjud.

Zamonaviy to‘ylar ko‘pincha texnologiya, moda va yangi tendensiyalar bilan chambarchas bog‘liq. Bugungi kunda to‘ylar ko‘proq shou va yirik tadbirlarga aylanmoqda. To‘ylarni tashkil qilishda ko‘plab mutaxassislar, masalan, to‘y menedjerlari, dizaynerlar va fotograflar ishtirok etadi. Bu, albatta, vaqtni va resurslarni tejashga yordam beradi, lekin shu bilan birga to‘yning an'anaviy elementlaridan, masalan, oilaviy birlashishning ma'naviy ahamiyatidan ba'zan uzoqlashishga olib keladi. To‘ylar joylashuvi ham o‘zgarib bormoqda, an'anaviy ravishda o‘tkaziladigan to‘ylardan tashqari, ba'zi jiftlar bog‘lar, plyajlar yoki ekzotik manzarlarda to‘y qilishni afzal ko‘rishadi.

Chet el to‘ylari esa turli madaniyatlar, an'analar va qadriyatlar ta'sirida shakllanadi. Masalan, G‘arb davlatlarida to‘ylar ko‘pincha rasmiy, oq libosli va tantanali tarzda o‘tadi, bunda yangi turmush o‘rtog‘iga qaratilgan romantik aspektlar katta o‘rin tutadi. Yana bir o‘ziga xos jihat, chet el to‘ylari odatda o‘zgalar tomonidan tan olinadigan ko‘plab ijtimoiy yirik tadbirlarga aylanadi. Shuningdek, G‘arb to‘ylari ko‘pincha kutilmagan o‘zgarishlar, masalan, spektakulyar suratga olishlar yoki interaktiv o‘yinlar bilan boyitiladi.

Turkiya, Hindiston, Yaponiya kabi sharq davlatlarida esa to‘ylar ko‘p hollarda an'anaviy va madaniy qadriyatlarga asoslanadi. Misol uchun, Hindistonda, to‘y marosimi ko‘p kunlar davom etishi mumkin va har bir kun turli diniy va madaniy rasm-rusmlar bilan boyitilgan bo‘ladi. Turkiyada esa, turli oilaviy urf-odatlar to‘yda o‘z aksini topadi, ko‘pincha to‘y mehmonlari bilan katta jamiyat yig‘iladi.

Zamonaviy to‘ylar va chet el to‘ylari orasidagi farq shundaki, zamonaviy to‘ylar globalizatsiya ta'sirida bir-biriga yaqinlashgan bo‘lsa, har bir madaniyat o‘zining to‘y marosimlarida ajralib turadigan elementlarni saqlab qolgan. Shu bilan birga, texnologiyalar va internetning ta'siri bilan chet el to‘ylariga ham yanada ko‘proq o‘zgarishlar kirib bormoqda.

Shaxsiy fikrimcha, zamonaviy to‘ylar ko‘pincha tashqi ko‘rinish va moda bilan bog‘liq bo‘lib, ko‘proq shouga aylanadi. Bu ba'zi odamlar uchun ko‘proq qiziqarli bo‘lishi mumkin, ammo ba'zida to‘yning asl maqsadi - ikki insonning muhabbati va hayotini birlashtirishdan ko‘ra, tashqi ko‘rinishga e'tibor ko‘proq berilayotgandek tuyuladi. Chet el to‘ylari, ayniqsa, madaniyatlararo almashuvni kuchaytirish uchun ajoyib imkoniyatlar yaratadi, ammo ba'zida an'anaviy qadriyatlar va oddiy marosimlarning yo‘qolishi xavfi ham mavjud. To‘ylar, har qanday mamlakatda bo‘lsin, asosan ikki insonning hayotidagi eng muhim kun bo‘lib qolishi kerak, bu faqat moda yoki shouga aylanishi kerak emas.

Bularning barchasi, o‘zaro madaniy almashuvning va odamlarning global miqyosda bir-birini tushunishining ramzidir. Biroq, to‘ylardagi eng asosiy maqsad o‘zgarmagan: bu ikki insonning bir-biriga bo‘lgan sevgisi va ularning yangi hayotga qadamlashlarining nishonlanishidir.

#Motivatsiya

O'Z "MEN"iga ega bo'lish

🔹Har doim o'zingiz nima istayotganingizni aniq biling💙

🔹O'zgalar fikriga quloq tuting, lekin so'nggi qarorni o'zingiz chiqaring💁‍♀

🔹Har qanday vaziyatda ham sizga bosim o'tkazishlariga yo'l qo'ymang🙇‍♀

🔹O'zgalar sizdan qo'rqishini emas, balki hurmat qilishlarini ta'minlang🤝

🔹O'zingiz va o'z ishlaringizga nisbatan talabchan bo'ling🙎‍♀

🔹O'zgalar sizdan o'rnak oladigan darajaga erishing🕶

🔹Nafaqat moddiy, balki ma'naviy olamingiz ham boy bo'lsin📚

🔹O'zgalarni tinglashni o'rganing (bu bilan siz ularni hurmat qilishingizni isbotlagan bo'lasiz)🗣👂

🔹Taqdiringizni o'zgalar qo'liga ishonib topshirmang. O'z hayotingizga o'zingiz egalik qiling.🙅‍♀

🔹Yashashdan maqsadingiz bo'lsin. ✅

🔹Har bir oningizni qadrlang. Uni buyuk ishlar yo'lida sarflang.🕓

🔹Umidsizlikka tushmang. "Umid" bor ekan "Imkon" topiladi.⏳

🔹Vaqtingizni boshqalarni muhokama qilishga sarflamang, bu sizni o'sishdan to'xtatadi.

Tushgan masnaviy va testi javoblari

"Layli va Majnun" dostonidan

Zulfu yuzi xad yonidag‘i dol,
Fam nuqtasi og‘zi ustida xol.

Boshkim qo‘shub ikki egma qoshi,
Husn ichra ikisining taloshi.

Chun voqif o‘lub bu mojarog‘a,
Mushkin xutaba kirib arog‘a.

Chun vusma berib alarg‘a tazyin,
Minoyi o‘lub hiloli mushkin.

Yo‘qkim iki sarvi nav damida,
Har sori nasimidin xamida.

Ko‘zlari iki sho‘x kofiri mast,
Har qaysig‘a boqsa uyqu hamdast:

Ul sarvlar ostida uzolib,
Uyqu tamaig‘a soya solib.

Mujgon safining qaro balosi,
Ko‘zlar uza soyaning qarosi.

Yo‘q soyaki, to‘rt saf chekib zang,
Majmuyi libosi surmayi rang.

Ochquncha yumub ko‘z ul sipah tez,
Bir-birga tegib qilurg‘a xunrez

JAVOBLAR:

1. Tashbeh ✅
2. Kipriklari saf bo'lib turgan ✅ ko‘ziga soya ✅
3.qosh saf tortgani ✅
4. ruju ✅
5. Qoshning joyi o‘xshatilishi ✅