لقد كَثُرَ #التعالم واشتدَّ #الغرورُ ، وقلَّ #الأدبُ....!!
❍ قال الشيخ عبد السلام #بن_برجس - رحمه الله تعالــﮯ :
" ... وقد بلينا في هذا الزمن بشرذمة قليلة ولله الحمد يقرؤون كتاباً أو كتابين ، ويحفظون مسألة أو مسألتين ، ثم بعد يوم أو يومين من أعمارهم في الطلب يصبحون مجتهدين ، وليتهم يقتصرون على هذا الخيال الكاسد ، بل يستصغرون غيرهم من العلماء ، بل طلبة العلم والدعاة ، ويرون لأنفسهم مكانا عالياً لا يصل إليه أحد ، يظهر ذلك على ملابسهم ، ومشيهم ، وكلامهم ، فإنا لله وإنا إليه راجعون ، ما أعظم ضررهم وأقلّ نفعهم ، وأمتن جهلهم! نسأل الله تعالى أن يهديهم سواء السبيل ... " اﻫـ .
• انظر : (عوائق الطلب) (ص - ٤٠) .
--------------------
❍ وقال الشيخ محمد علي #فركوس - حفظه الله تعالــﮯ -
" ... نَبَتَ في هذا الجيل شبابٌ تتلمذوا على أنصاف الفقهاء ، أو أخذوا من الكتب والأشرطة والوسائل الأخرى ، أو تتلمذَ بعضُهم على بعضٍ ، بعيداً عن مجالس العلم ومحاضن الأدب حيث فُسِحَ لهم مجال الخوض في أعراض الدعاة والمشائخ والأئمة عبر شبكات التشهير والتعيير بلا أَخْطِمَةٍ ولا أَزِمَّةٍ بدعوى النصيحةِ ، وكَثُرَ التعالم واشتدَّ الغرورُ ، وبلغَ القَدْحُ في الأعراضِ أَوُجَّهُ وذروته ، وقلَّ الأدبُ ، واضطربتِ الحقائقُ ، وانحرفت في أذهانِ العديدِ منهم المفاهيمُ الشرعيةُ ، واختلَّ التوازنُ العقلي ، وآثروا أن يجعلوا أنفسهم أبواقًا للفتنة ومَطيةً لصدِّ طريقِ الإصلاحِ ، فظهر الفسادُ ولَمَّا ينتشرْ ... " اﻫـ .
• انظر : (مسلك النصيحة وقيود الالتزام التربوي) .
❍ قال #أبوإسحاق_الشاطبي - رحمه الله تعالــﮯ :
" من أنفع طرق العلم الموصلة إلى غاية التحقق به : أخذه عن أهله المتحققين به على الكمال والتمام " اﻫـ .
• انظر : (الموافقات له) (٩١/١) .
--------------------
❍ وقال #ابن_الجوزي - رحمه الله تعالــﮯ :
" أن الامام أحمد تصدر للتحديث عندما أتم الأربعين ، وصار يجتمع في مجلسه قدر خمسة آلاف من طلبة العلم أو يزيدون ، نحو خمسمائة يكتبون ، والباقون يتعلمون منه حسن الأدب وحسن السمت! " اﻫـ .
• انظر : (مناقب الإمام أحمد) (ص - ٢١٧) .
______________________________@Ta_k_waأعد نشر الفائدة فالدال على الخير كفاعله