Давно ничего не писал потому, что мои учебные будни проходят примерно с таким видом. Нам не зря говорили, "law school is a full-time job".
Этот нарратив стал очевиден с первых дней - я впервые в жизни (не к моему стыду, а к выстроенной системе образования в России) трачу на подготовку к парам около 4-5 часов в день. Еще бы не тратить - в среднем к занятию нужно прочитать 50-200 страниц, сделать "initial outline" (заметки), которые потом в течение занятия и после него будешь дополнять новыми insights от профессора.
Действительно ощущается пропорция самоподготовки и работы в классе - 70% на 30%. Никакой “кары” за неподготовленность, естественно, нет, вот только без понимания базовых положений изучаемого материала, в классе ты просто декорация. А ей быть не хочется не только из-за какого-то чувства ответственности перед собой, но и из-за самоотдачи профессоров - они ХОТЯТ тебя научить и получают дикий кайф от того, что ты задаешь вопросы во время или после пары. Для этого у каждого профессора здесь отдельные office hours - время, отведенное исключительно на общение со студентами вне классов.
Этот нарратив стал очевиден с первых дней - я впервые в жизни (не к моему стыду, а к выстроенной системе образования в России) трачу на подготовку к парам около 4-5 часов в день. Еще бы не тратить - в среднем к занятию нужно прочитать 50-200 страниц, сделать "initial outline" (заметки), которые потом в течение занятия и после него будешь дополнять новыми insights от профессора.
Действительно ощущается пропорция самоподготовки и работы в классе - 70% на 30%. Никакой “кары” за неподготовленность, естественно, нет, вот только без понимания базовых положений изучаемого материала, в классе ты просто декорация. А ей быть не хочется не только из-за какого-то чувства ответственности перед собой, но и из-за самоотдачи профессоров - они ХОТЯТ тебя научить и получают дикий кайф от того, что ты задаешь вопросы во время или после пары. Для этого у каждого профессора здесь отдельные office hours - время, отведенное исключительно на общение со студентами вне классов.