Он хотел быть СТРАНОЙ. Когда я задавала вопрос своему сыну, кем он хочет стать, когда вырастет… никаких вам футболистов, космонавтов и программистов.
Мой 9-летний сын Тимофей решил стать страной. Причём подходил к вопросу основательно:
«А вот если бы я был Люксембургом…»
«А если островом Мэн?»
«А Джерси?»
В общем, по мелочам человек не разменивается 😂
И в какой-то момент я подумала:
а что если превратить эту фантазию во что-то настоящее?Предложила ему написать историю про мальчика, который стал страной.
Показала, как можно работать с ChatGPT. Тимофей через голосовой режим сам наговаривал сюжет, придумывал, что будет происходить, героев, детали. А нейросеть помогала превращать всё это в связный текст.
📚Так у нас появилась целая история, которую Тимофей сейчас продолжает писать.
И вот это для меня правильное использование ИИ ребёнком.Тимофею 9 лет. Он пока не умеет писать большие тексты, выстраивать сюжет как взрослый автор.
Но фантазии у него — вагон. И ИИ не заменил её, а дал инструмент, с которым эта фантазия начала превращаться в настоящий проект.А теперь представьте, какие возможности появляются у детей в 11, 13, 15 лет, если научить их использовать нейросети именно так. Для этого поколения сильно сокращается расстояние между «я придумал» и «я могу это сделать».
На вебинаре 24 августа я покажу, какие ИИ-инструменты можно уже дать ребенку, чтобы усиливать его идеи, фантазию и желание создавать самому. Регистрируйтесь, чтобы не пропустить: ✨
https://kids.neiroguru.ru