NeuroMetric


Гео и язык канала: не указан, не указан
Категория: не указана


NeuroMetric: поиск и изучение новых количественных характеристик в нейронауке

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
не указан, не указан
Категория
не указана
Статистика
Фильтр публикаций


World Wide Theoretical Neuroscience Seminar https://www.wwtns.online/

Это обычно еженедельный глобальный онлайн(Zoom)-семинар по теоретической нейронауке, идет по средам, начинается в 19:00 Мск. Появился в "изоляционный" период ковида. Докладчики - опытные ученые. Большинство предыдущих докладов записаны и выложены на Youtube-канале семинара. Рекомендую участвовать. Проще всего зарегистрироваться [https://www.wwtns.online/register-page] на вышеуказанном сайте и получать рассылку о новых семинарах, где в т.ч. указаны параметры актуальной Zoom-конференции.


Научно-популярное интервью с Михаилом Цодыксом* об идейно простой и претендующей на универсальность модели словесной ассоциативной памяти [1]: https://www.youtube.com/watch?v=gnzSA8zxhfk

*Михаил Цодыкс - специалист по теоретической нейробиологии, физик-теоретик по образованию (МФТИ, ИТФ им. Ландау). Широко известен как соавтор популярной феноменологической модели кратковременной синаптической пластичности.

Ещё одно интервью, тут эту модель обсуждают М. Цодыкс и другой физик-теоретик, специалист по турбулентности, Григорий Фалькович:
https://www.youtube.com/watch?v=nsvwHgtdgDg

Основной результат модели: если вы запомнили M случайно подобранных слов, то без подсказок вспомнить сможете в среднем только 2*sqrt(M), где sqrt(M) - корень квадратный из M, этих слов. Причина - запомненные слова неравнозначно ассоциируются друг с другом, воспоминание происходит последовательно, по мере ослабления взаимной ассоциации, поэтому в какой-то момент обязательно происходит зацикливание на той группе слов, которая связана наиболее сильными ассоциациями друг с другом. Авторы модели показали, что размер этой группы как раз и равен, в среднем, удвоенному квадратному корню из M (точнее, коэффициент пропорциональности перед sqrt(M) не 2, а sqrt(3*pi/2) = 2.17). Отсюда прямо следует, что мы можем безошибочно в среднем вспомнить только четыре слова из более длинного списка случайно названных слов: при M = 4, получается M= 2*sqrt(M). Авторы предполагают, что в этом кроется причина смыслового разбиения стихов на четверостишия, а номеров банковских карт - на группы из 4-х цифр. Т.е. четыре объекта (в частности, слова) - это средний размер той части человеческой рабочей памяти, которая доступна для вспоминания без подсказок. Другими словами, из модели следует, что кэш рабочей памяти человека имеет емкость в четыре однотипных объекта. Выводы модели подтверждены результатами реальных экспериментов.

Статьи [2] и [3] - продолжение исследования [1].

[1]: Fundamental Law of Memory Recall (2020) https://doi.org/10.1103/PhysRevLett.124.018101
[2]: Mathematical models of human memory (2022) https://doi.org/10.1063/5.0088823
[3]: Statistics of free memory recall (2022) https://doi.org/10.1103/PhysRevResearch.4.033090


Юрий Шевчук - "Мы не рабы": https://www.youtube.com/watch?v=qTgbO1mnut0

Стихи Эдуарда Асадова:
"Как много тех, с кем можно лечь в постель...": https://www.youtube.com/watch?v=6c3MRICSt3s
"Пока мы живы": https://www.youtube.com/watch?v=P1yh4rJTZ4w
"Есть люди, которые птицы": https://www.youtube.com/watch?v=ElwzFyrlGUE

Нет худа без добра: https://www.youtube.com/watch?v=8ntYR8tpfJE


Друзья!

Мне хотелось бы ошибиться, но, по-видимому, совсем скоро нас ждут штормовые события - вторая волна мобилизации и т.д.
В любых обстоятельствах постарайтесь оставаться разумными и принципиальными людьми, всегда помните о тех, кто вам дорог и о том, что вам дорого, и никогда не сдавайтесь защищая свои жизненные ценности.

Всем стойкости и удачи!

PS: Главное в жизни - это люди, которых считаешь своими. Они и есть Родина. Не прогибайтесь под гнилую власть.


Репост из: Нейроинтерфейсы
"Science writing can’t be separated from science doing"

Очень умные (хотя, возможно, несколько тривиальные на первый взгляд) соображения о том, как писать научную статью и как через ее написание повышать уровень своего научного мышления и уровень исследования. От еще довольно нестарого автора более 300 статей, в том числе очень хорошо цитируемых.

Your paper is teaching your reader about your hypothesis, problem, method, the prior work in the field, your results, and what it all means for future work. When you write up your work and find it challenging, this is typically because you don’t yet fully understand it.

you can write the introduction to your paper long before the science is done and this helps structure your thinking

I am constantly training my students how to structure a story because doing so leads to good science

I have my students write a “shitty first draft”. All I care about is structure, logic, and story. We often sketch the figures and plots that we imagine on a whiteboard, take a photo, and put them in the paper. We build the whole structure before the work is done.


И многое другое (стоит прочитать полностью):

Michael Black, 3.12.2022 (или в оригинальном формате -- тред в твиттере, забаненом в РФ).


От себя добавлю, автор советов является соавтором как минимум 38 различных научных публикаций только за 2022 год, т.е. у него выходит в среднем по 3 публикации в месяц. Как можно вдумчиво заниматься научной работой при таком темпе - загадка. Весь пар - в гудок?.. Тем не менее, советы дельные.










HBP_stud_conf_2023_reply_21Nov2022.jpg
103.1Кб
Студентку 3-го курса МФТИ отстранили от участия в международной студенческой конференции 7th HBP Student Conference on Interdisciplinary Brain Research (18–20 January 2023, Rey Juan Carlos University, Madrid, Spain) просто за то, что она учится в российском вузе. Причем аннотация доклада уже прошла рецензирование у двух рецензентов.






Несколько "цифровых" фактов о человеческом мозге.

Источник данных: F.A.C. Azevedo et al., Equal numbers of neuronal and nonneuronal cells make the human brain an isometrically scaled-up primate brain, J. Comp. Neurol. 513, 532-541 (2009). https://doi.org/10.1002/cne.21974




"Нейронауки. Исследование мозга. В 3-х тт." - рекомендую приобрести и изучить как базовый учебник по нейронауке (не теоретической, а фактической):
https://www.bgshop.ru/Catalog/GetFullDescription?id=10800879&type=1
https://www.bgshop.ru/Catalog/GetFullDescription?id=10800880&type=1
https://www.bgshop.ru/Catalog/GetFullDescription?id=10800881&type=1

Это разбитый на три тома перевод 4-го издания учебника Mark F. Bear, Barry W. Connors, Michael A. Paradiso "Neuroscience: Exploring the Brain" (Wolters Kluwer, 2016). Первый автор - профессор по нейронауке в MIT.

Оригинальный англоязычный учебник (27 МБ) можно скачать по временной ссылке: https://workupload.com/file/J4mv6CsJAm8









Показано 20 последних публикаций.

12

подписчиков
Статистика канала