🖇Почему записаться на математический кружок - лучшее решение в жизни школьника. Часть 1
🔸Ну казалось бы, зачем заниматься математикой, если не собираешься связывать с ней жизнь или выигрывать всероссийскую олимпиаду? А зачем заниматься гимнастикой, если не станешь олимпийским чемпионом? А шахматами, если не выиграешь хотя бы чемпионат региона или города (а выигрывают даже такой уровень 1 из 50). Занятия математикой на кружке могут быть полезны буквально каждому. Так же, как и занятия музыкой, изобразительным искусством, спортом. Это – способ тренировки мозга и таких навыков, которые очень сложно приобрести в школьном возрасте, и особенно в 5-6 классе.
🔸Математика – один из лучших инструментов развития «мягких» навыков. Например, та самая функциональная грамотность, о которой все говорят, но не все понимают, что это такое. Прочитать и понять текст? Так это и есть как минимум половина успеха в решении математической задачи. Ровно такие задачи предлагаются на маткружках.
🔸Другой пример – критическое мышление. Я уверен, если бы все ходили на математические кружки в детстве, мошенники лишились бы работы😂. А умение решать задачу “не по алгоритму”? Подавляющее большинство людей боятся таких задач, потому что исчезающе редко с ними сталкиваются. А на кружке ты сталкиваешься с таким каждую неделю. Ну круто же, разве нет? А если добавить к этому умение разбивать задачу на составляющие? Это просто обязательное умение любого руководителя.
🔸Может показаться, что математика не учит взаимодействию между людьми. Сидишь - и решаешь задачу наедине с собой. Но ведь и это не правда! Когда мы говорим о кружке, это индивидуальное общение преподавателя и ученика. Нужно не только решить задачу, но и рассказать ее, т.е. школьник учится выражать свои мысли!
🔸Даже 1 год учебы на кружке поможет во многих аспектах жизни: от учебы до работы. Поэтому, родители, отправляйте своих детей на кружок, главное, чтобы он был в доступности. А вот что для этого сделать - в следующих постах.
#мнение
🔸Ну казалось бы, зачем заниматься математикой, если не собираешься связывать с ней жизнь или выигрывать всероссийскую олимпиаду? А зачем заниматься гимнастикой, если не станешь олимпийским чемпионом? А шахматами, если не выиграешь хотя бы чемпионат региона или города (а выигрывают даже такой уровень 1 из 50). Занятия математикой на кружке могут быть полезны буквально каждому. Так же, как и занятия музыкой, изобразительным искусством, спортом. Это – способ тренировки мозга и таких навыков, которые очень сложно приобрести в школьном возрасте, и особенно в 5-6 классе.
🔸Математика – один из лучших инструментов развития «мягких» навыков. Например, та самая функциональная грамотность, о которой все говорят, но не все понимают, что это такое. Прочитать и понять текст? Так это и есть как минимум половина успеха в решении математической задачи. Ровно такие задачи предлагаются на маткружках.
🔸Другой пример – критическое мышление. Я уверен, если бы все ходили на математические кружки в детстве, мошенники лишились бы работы😂. А умение решать задачу “не по алгоритму”? Подавляющее большинство людей боятся таких задач, потому что исчезающе редко с ними сталкиваются. А на кружке ты сталкиваешься с таким каждую неделю. Ну круто же, разве нет? А если добавить к этому умение разбивать задачу на составляющие? Это просто обязательное умение любого руководителя.
🔸Может показаться, что математика не учит взаимодействию между людьми. Сидишь - и решаешь задачу наедине с собой. Но ведь и это не правда! Когда мы говорим о кружке, это индивидуальное общение преподавателя и ученика. Нужно не только решить задачу, но и рассказать ее, т.е. школьник учится выражать свои мысли!
🔸Даже 1 год учебы на кружке поможет во многих аспектах жизни: от учебы до работы. Поэтому, родители, отправляйте своих детей на кружок, главное, чтобы он был в доступности. А вот что для этого сделать - в следующих постах.
#мнение