Но самое классное то, что с помощью игр Кларисса осмысляет события своей жизни и делает их про себя и свою семью, моделируя ситуации в игровой форме (даже так и называет, «интерактивная симуляция»).
В играх Клариссы она откровенно глумится над противным младшим братом (разумеется, у каждой девочки-подростка есть такой), пытается внушить маме какие-то мысли (про покупку одежды или что не надо добиваться радикального сближения с ней) или, вот, даже не игра, а предтеча ИИ-генерации в виде генератора поэзии, чтобы сделать домашнее задание по нажатию кнопки.
Но ещё это сообщает какую-то субъектность Клариссы, её осознание себя и процессов в её жизни, позволяет ей рефлексировать над происходящим — творческое и авторское как оно есть. Пусть форма и подача всего этого в сериале наивная, но мне ужасно нравится подобная связь жизни и интерактивного, возможность смоделировать самому себе какую-то ситуацию для проживания, чтобы это стало в итоге твоим опытом.
(Видео бессовестно подрезано у товарища David Arnold на vimeo) (2/2)
В играх Клариссы она откровенно глумится над противным младшим братом (разумеется, у каждой девочки-подростка есть такой), пытается внушить маме какие-то мысли (про покупку одежды или что не надо добиваться радикального сближения с ней) или, вот, даже не игра, а предтеча ИИ-генерации в виде генератора поэзии, чтобы сделать домашнее задание по нажатию кнопки.
Но ещё это сообщает какую-то субъектность Клариссы, её осознание себя и процессов в её жизни, позволяет ей рефлексировать над происходящим — творческое и авторское как оно есть. Пусть форма и подача всего этого в сериале наивная, но мне ужасно нравится подобная связь жизни и интерактивного, возможность смоделировать самому себе какую-то ситуацию для проживания, чтобы это стало в итоге твоим опытом.
(Видео бессовестно подрезано у товарища David Arnold на vimeo) (2/2)