Про Францию и про французов. На примере. Вот такое короткое видео. Пятый округ, рядом с Сорбонной, вход в здание лицея, заставленный мусорными баками. Это blocus, лицейская блокировка. За последние дни такие были в сотнях лицеев по всей стране, школьники требовали классы меньше 35 человек и замену отсутствующих учителей.
Со стороны выглядит как очередное подтверждение, что французы вечно бастуют. У этого стереотипа про французов совсем другая причина. Дело не в любви французов бастовать, а в праве на забастовку. Это право записано в преамбуле Конституции 1946 года, на которую ссылается действующая Конституция 1958 года и признаёт его принципом конституционного значения. Это такая же конституционная гарантия, как и бесплатное государственное образование, которое та же преамбула называет обязанностью государства.
Забастовка во Франции — законный инструмент, которым пользуются учителя, врачи, железнодорожники и дальше по списку. Французы этим правом дорожат и бастуют не потому, что такие сумасшедшие, дай только повод, а потому, что юридически могут бастовать. У лицеистов этого права формально нет, они не работники, и перекрывать вход в лицей им запрещено. Но выросли они в стране, где забастовка — законный способ быть услышанным, и государство с этим способом считается. Плату за BTS и classes prépa, появившуюся 1 октября в проекте бюджета, из-за блокировок лицеев убрали вечером того же дня. Это было одним из требованием бастующих лицеистов.
Право на забастовку закреплено во многих европейских конституциях, но по-разному. Во Франции бастуют учителя государственных школ, а в Германии учителям со статусом Beamte бастовать запрещено.
Я сама многие забастовки не поддерживаю, если так можно сказать, тематически. Денег, которых нет в бюджете, забастовкой вот так просто не добавишь. Надо работать, надо платить налоги, надо правильно распределять бюджетные средства, надо перестать заигрывать с электоратом и много других «надо» и «не надо». Но я написала этот пост, чтобы вы понимали, откуда «любовь к забастовкам» — не от характера французского, а от права конституционного. Конституция определяет наш характер, как и характер нации влияет на Конституцию. Готовая тема для мотивационного письма поступающим в бакалавриат на социальные науки.
Обычно в субботу я желаю вам bon week-end, но сегодня напишу Vive la République !
#профранцузов
Со стороны выглядит как очередное подтверждение, что французы вечно бастуют. У этого стереотипа про французов совсем другая причина. Дело не в любви французов бастовать, а в праве на забастовку. Это право записано в преамбуле Конституции 1946 года, на которую ссылается действующая Конституция 1958 года и признаёт его принципом конституционного значения. Это такая же конституционная гарантия, как и бесплатное государственное образование, которое та же преамбула называет обязанностью государства.
Забастовка во Франции — законный инструмент, которым пользуются учителя, врачи, железнодорожники и дальше по списку. Французы этим правом дорожат и бастуют не потому, что такие сумасшедшие, дай только повод, а потому, что юридически могут бастовать. У лицеистов этого права формально нет, они не работники, и перекрывать вход в лицей им запрещено. Но выросли они в стране, где забастовка — законный способ быть услышанным, и государство с этим способом считается. Плату за BTS и classes prépa, появившуюся 1 октября в проекте бюджета, из-за блокировок лицеев убрали вечером того же дня. Это было одним из требованием бастующих лицеистов.
Право на забастовку закреплено во многих европейских конституциях, но по-разному. Во Франции бастуют учителя государственных школ, а в Германии учителям со статусом Beamte бастовать запрещено.
Я сама многие забастовки не поддерживаю, если так можно сказать, тематически. Денег, которых нет в бюджете, забастовкой вот так просто не добавишь. Надо работать, надо платить налоги, надо правильно распределять бюджетные средства, надо перестать заигрывать с электоратом и много других «надо» и «не надо». Но я написала этот пост, чтобы вы понимали, откуда «любовь к забастовкам» — не от характера французского, а от права конституционного. Конституция определяет наш характер, как и характер нации влияет на Конституцию. Готовая тема для мотивационного письма поступающим в бакалавриат на социальные науки.
Обычно в субботу я желаю вам bon week-end, но сегодня напишу Vive la République !
#профранцузов