Репост из: Екологічна Платформа
Знов до школи🎓
Восени нас запросили провести відкритий урок про війну у рідних школах у Львові та в Одесі. Спершу було незрозуміло що з цього може вийти. Розповідати дітям як правильно заходити в посадку? Але вони підготували цікаві питання і з захопленням слухали історії з фронту, дивились на трофеї, фотки і залишки від снарядів. Діти питали як працює логістика і чому провалився контрнаступ, цікавились як це, бути веганом і чи не складно харчуватись на фронті🌱
Воювати складно, а бути веганом ні, особливо якщо ви в тилу і ми це довели. Go vegan!
Також не можемо не згадати статтю Емми Гольдман, перекладену колективом Acrateia, про анархітський підхід до школи.
"У цьому сенсі Сучасна школа має бути лібертарною. Кожному учню слід допомагати стати вільним, щоб він зміг дізнатися самого себе. Головною метою такої школи є сприяння гармонійному розвитку всіх прихованих у дитині здібностей. Це означає, що у Сучасній школі неможливо використовувати ні примус, ні пов'язані з ним правила і розпорядження."
Восени нас запросили провести відкритий урок про війну у рідних школах у Львові та в Одесі. Спершу було незрозуміло що з цього може вийти. Розповідати дітям як правильно заходити в посадку? Але вони підготували цікаві питання і з захопленням слухали історії з фронту, дивились на трофеї, фотки і залишки від снарядів. Діти питали як працює логістика і чому провалився контрнаступ, цікавились як це, бути веганом і чи не складно харчуватись на фронті🌱
Воювати складно, а бути веганом ні, особливо якщо ви в тилу і ми це довели. Go vegan!
Також не можемо не згадати статтю Емми Гольдман, перекладену колективом Acrateia, про анархітський підхід до школи.
"У цьому сенсі Сучасна школа має бути лібертарною. Кожному учню слід допомагати стати вільним, щоб він зміг дізнатися самого себе. Головною метою такої школи є сприяння гармонійному розвитку всіх прихованих у дитині здібностей. Це означає, що у Сучасній школі неможливо використовувати ні примус, ні пов'язані з ним правила і розпорядження."