Копилка для занятий


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


👩🏻‍🏫 Разбор тем из разных областей психологии, новые научные исследования
📢 Подкаст "Мам, ты здесь?" https://asdmmdf.mave.digital
❓Задать нам вопрос обо всем:
https://t.me/questionmekopilka_bot

Предложения, консультации @carnala

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика
Фильтр публикаций


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
А у меня не кружочек, а прямоугольничек ))) чтоб показать всю красоту 😉


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram


Всем привет)) мы отдыхаем. Впереди у нас много интересных тем для разборов, например разобрать коморбидность генетических синдромов и аутизма, и ДЦП + Аутизм...
Но сегодня выходной) поэтому будем окружать вас кружочками, чем мы все сегодня заняты 😁


Друзья, с великим праздником!

С Днём Победы!


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram


Погоды сегодня стоят, конечно... разнообразные... Делитесь, много ли майского снега у вас за окном?




Доброе утро! Всем кто едет, идет или ползет в майскую холодрыгу на работу посвящается эта #музыкальнаясреда.

Сегодня мы послушаем невероятно теплый, ламповый соул, такой, что он если не согреет ваше тело, то точно согреет вашу душу.

Пол Джейнуэй имеет такой приятный вокал и способность сделать улыбку слушателя растянутой до ушей своими интересными мелизмами.

Послушаем?


Ну... никто не говорил, что будет легко...
Но ощущения после всего этого примерно как у Лео на картинке...

Жду моральную поддержку от вас, друзья! 🤣


В конце мета-обзора, авторы сделали следующий вывод:

Таким образом, по нашему мнению, признавая необходимость соблюдения диагностических категорий в психопатологии на основе симптоматического анализа, который по существу отражает важные рекомендации для работы врача, использование подхода, учитывающего интерпретацию клинических симптомов в рамках модели континуума развития нервной системы у детей и подростков, могло бы способствовать более детальному пониманию клинического профиля этих людей. Также было бы полезно учесть, что тот же DSM, во вводной части его пятого издания, по сравнению с предыдущими изданиями, подчеркивает необходимость преемственности между психопатологией развития и психопатологией взрослых, подчеркивая концепцию, что расстройство, присутствующее в процессе развития, не может не оставить след во взрослой жизни.

Рассмотрение модели континуума развития нервной системы также позволило бы идентифицировать преморбидные симптомы в начале, что позволило бы разработать более конкретные фармакологические и психологические вмешательства, в конечном итоге изменяя результаты для лиц с РАС-РШС с точки зрения клинического течения симптомов и их дублирования.


Каково мое мнение?

Я все еще думаю о том, что ряд вопросов в отношении установления достоверности диагноза в исследованиях мало решен или не решен, определенные выводы мы можем, конечно сделать.. Например, что аутизм сам по себе является предрасполагающим фактором для возникновения шизофрении. Но нельзя забывать о том, что диагностика детской шизофрении затруднена тем, что она слишком похожа недоразвитием нервной системы на аутизм...
Советую посмотреть фильм про Лешу, в фильме родители как раз и рассказывают о том, что преморбидные ранние признаки были такие как недоразвитие речи, аутоподобное поведение и сложности социального взаимодействия, что очень хорошо укладывалось в симпотомы РДА, но чуть позже у ребенка начались психозы и откаты развития, плюс проявились положительные симптомы шизофрении (галлюцинации и бред), что стало наконец-то диагностически значимым. Такие случаи детской шизофрении очень редкие, настолько редкие, что многие психиатры даже отрицают существование детской шизофрении. Но она существует, как и гипердиагностика, как и сложности дифференциальной диагностики.

👁‍🗨Поэтому мы будем следить дальше за исследованиями, за тем, что говорят ученые, и за тем, как это мы видим на практике в работе.

Встречали ли вы случаи детской шизофрении? Похожа ли она на РАС? Встречали ли вы взрослых людей с аутизмом, которым ставили шизофрению? Поделитесь своим опытом


3. Барневельд и др. исследовали совпадение признаков РАС и ССД у 27 подростков с РАС (в возрасте 11-18 лет) и у 30 типично развивающихся (ТД) контрольных групп, соответствующих по возрасту и полу. Из пациентов с РАС у 11 было сопутствующее шизотипическое расстройство личности. Черты РАС оценивались с помощью опросника по аутизму (AQ), а шизотипические черты - с помощью пересмотренного опросника по шизотипической личности (SPQ). Результаты показали, что в группе с РАС значительно выше шизотипические черты по сравнению с контрольной группой (p


2. Беван-Джонс и др. исследовали связь между подпороговыми симптомами РАС и началом психотических переживаний в подростковом возрасте у 14 541 ребенка, участвовавших в лонгитюдном исследовании родителей и детей Avon (ALSPAC). В частности, в исследовании были изучены данные матерей, которые ответили на вопросники о своем ребенке в возрасте 7,5 лет, и 6455 детей, которые прошли ежегодное обследование в 12 лет. Аутистические черты оценивались с помощью интервью с родителями под названием Оценка развития и благополучия (DAWBA). Начало психотического опыта оценивалось с помощью полуструктурированного интервью с психозоподобными симптомами (PLIKSi).

Результаты показали, что среди 14 541 ребенка когорты у 8232 были выявлены черты РАС. Из этих 744 детей (11,5%), более 6439 (78%), опрошенных PLIKSi в возрасте 12 лет, имели предполагаемые или определенные психотические переживания. Аутистические черты (речевые и социальные проблемы, ритуалы) и частота психотических переживаний в 12 лет тесно связаны (р = 0,004). В частности, черты РАС, относящиеся к проблемам с речью, ритуалам, повторяющимся занятиям и ограниченным интересам в возрасте 3 и 7 лет, увеличивали вероятность проявления черт психоза в 12 лет.


Согласно мета-обзору,
1. Понтильо и др. исследовали взаимосвязь между нарушениями развития нервной системы и ранним психозом в большой выборке (N = 230) детей и подростков (в возрасте 7-18 лет), госпитализированных в детскую больницу Бамбино Джезу в Риме. В выборку были включены лица с диагнозом "детская шизофрения" (ДШ), начало которого приходится на период от 13 до 17 лет, или "очень ранняя шизофрения" (ОРШ), симптоматика которой начинается в возрасте до 12 лет.

Результаты показали, что у детей и подростков с расстройствами развития нервной системы (например, расстройством аутистического спектра, умственной отсталостью, нарушениями общения) психоз начинался раньше (в 14,12 лет). Кроме того, эта группа показала худшее глобальное функционирование и более высокие баллы по шкале положительных симптомов SIPS / SOPS, особенно по пунктам "грандиозные идеи" (p = 0,05), "галлюцинации" (p = 0,025) и "неорганизованное общение" (p = 0,049), чем дети и подростки без каких-либо нарушений развития нервной системы. Вместо этого дети и подростки ОРШ/ДШ без расстройств развития нервной системы показали более высокие баллы по шкале негативных симптомов SIPS / SOPS, особенно по пунктам социальная ангедония (p= 0,001), выражение эмоций (p = 0,000), переживание эмоций и самооценка (p = 0,000), чем дети и подростки ОРШ/ДШ с нарушениями развития нервной системы.


Наше время

Сильвия Герра и соавторы (в количестве 8 человек) 20 марта 2024 года представили мета-обзор последних исследований, проведенных за период с 2010 по 2023 год по теме связи аутизма и шизофрении:
"Autism Spectrum Disorder and Early Psychosis: a narrative review from a neurodevelopmental perspective"
(пер. Расстройство аутистического спектра и ранний психоз: описательный обзор с точки зрения развития нервной системы)

Исследователи придерживаются модели единого континуума равития нервной системы.
Модель континуума развития нервной системы основана на идее общих генетических факторов и факторов окружающей среды и перекрывающихся патогенных паттернов.

Важное из статьи:

РАС - это расстройство развития нервной системы в соответствии с DSM-5.
РШС - расстройства шизофренического спектра (шизофрения, шизофрениформное расстройство, шизоаффективный синдром, шизотипическое расстройство личности) в соотвествии с DSM-5.

Несмотря на различный возраст начала РАС в детстве и РШС в раннем взрослом возрасте, исследования постоянно подчеркивают сходство РАС и РШС с точки зрения генетических факторов и факторов окружающей среды. Высокие показатели наследуемости были выявлены в рамках каждого расстройства и между двумя расстройствами. Примечательно, что существует повышенный риск развития РАС у детей, у родителей которых диагностирован РШС. Кроме того, генетические исследования нервно-психических расстройств выявили совпадение генов риска между шизофренией и аутизмом. Текущие эпидемиологические исследования выявили растущее число генов риска и редких вариантов хромосом, таких как микроделеции и дупликации, которые характерны как для РАС, так и для РШС.


skokauskas2010.pdf
180.9Кб
"Psychosis, Affective Disorders and Anxiety in Autistic Spectrum Disorder: Prevalence and Nosological Considerations"


Используя альтернативную стратегию для изучения взаимосвязи между аутизмом и шизофренией, Константарес и Хьюитт провели структурированное клиническое интервью в выборке из 14 мужчин с аутизмом и 14 с шизофренией. Ни один из мужчин с параноидной шизофренией не соответствовал критериям аутизма, в то время как 7 из них с аутизмом соответствовали критериям шизофрении дезорганизованного типа с отрицательными симптомами, у 5 были положительные симптомы и у 6 - отрицательные симптомы. На первый взгляд, это может свидетельствовать о том, что симптомы шизофрении могут встречаться чаще при РАС. Однако, последние результаты также поднимают важный нозологический вопрос в отношении точности структурированного клинического интервью при различении симптомов аутизма и симптомов шизофрении.

Рассматривая ситуацию с другой стороны, Маккенна и соавт. исследовали возникновение РАС у детей и подростков с детскими психозами, используя систематические клинические и структурированные интервью. Хотя в 4 случаях был выявлен СА, они не соответствовали оперативным критериям для определения шизофрении.

Таким образом,на 2010 год сообщения о частоте встречаемости аутизма и шизофрении/психоза в литературе сильно различаются в отношении частоты и распространенности.
Возникает ряд вопросов в отношении методологий этих исследований, т.е. насколько сопоставимыми были исследования с точки зрения отбора проб и установления достоверности, а также с точки зрения определения и выявления случаев заболевания.


Коморбидность шизофрении и аутизма.

В статье Skokauskas, N., & Gallagher, L. (2010). "Psychosis, Affective Disorders and Anxiety in Autistic Spectrum Disorder: Prevalence and Nosological Considerations." провели мета-обзор различный исследований, проведенных до 2010 года:
В прошлом аутизм рассматривался как нечто общее с шизофренией, и широко использовался термин ‘детская шизофрения’. Последующие эпидемиологические исследования, в которых сравнивались психозы с ранним и поздним началом, привели к появлению большей дифференциации между шизофренией и РАС. Были выявлены различия в представленных характеристиках, течении, уровне интеллектуального функционирования, распределении по полу, возрасте начала заболевания, органичности и семейном анамнезе шизофрении, и в дальнейшем пришли к выводу, что аутизм и шизофрения на самом деле являются различными расстройствами.

Однако существуют доказательства того, что у людей с ранним началом шизофрении могут проявляться преморбидные признаки аутизма; более того, было подчеркнуто сходство между некоторыми симптомами у взрослых с аутизмом и негативными симптомами шизофрении.

Остается открытым вопрос о том, может ли, по крайней мере, для некоторых людей наличие аутистического спектра подвергать их повышенному риску шизофрении/психоза. Исследования пытались ответить на этот вопрос с помощью наблюдения за сочетанием аутизма и шизофрении. Аспергер первоначально сообщил только об одном человеке из 200 пациентов с СА, у которого развились симптомы шизофрении. Винг выявила 1 случай из 18 пациентов - психоза, 1 - кататонического ступора и 1 — странное поведение, неподтвержденный диагноз шизофрении. За этими ранними исследованиями последовали более систематические попытки изучить частоту сопутствующих заболеваний, хотя они и дали противоречивые результаты.

Вольф и Чик
обследовали 22 человека с СА, выявив у одного из них, по-видимому, типичное шизофреническое заболевание, а у второго - возможный диагноз под вопросом. Дальнейшее наблюдение за 14 мужчинами с детским аутизмом в анамнезе не выявило никаких признаков положительных симптомов шизофрении. Третье исследование выявило 1 случай шизофрении у 16 высокофункциональных пациентов с аутизмом.

Ларсен и Муридсен, проведя 30 летнее лонгитюдное наблюдение за пациентами, сообщили об 1 случае шизофрении в выборке из 18 детей, соответствующих критериям МКБ-10 для детского аутизма (n = 9) и АС (n = 9) за период в 30 лет. Частота встречаемости шизофрении/психоза при РАС в этих исследованиях, хотя и была явно низкой, варьировалась от 0 до 6%.

Однако, более масштабные исследования также продемонстрировали значительную вариабельность в частоте диагностирования шизофрении при аутизме. В последующем исследовании, проведеном Тантамом приняли участие 85 взрослых с Синдром Аспергера Тантам отметил 3 случая шизофрении у 85 взрослых с синдромом Аспергера и еще 6 случаев психоза (4 с галлюцинациями, 1 с психозом в контексте височной эпилепсии; 2 с
депрессивным психозом). Это контрастирует по меньшей мере с 4 другими исследованиями, ни в одном из которых не удалось выявить значительное число случаев шизофрении.

Изучение историй болезни 163 подростков и взрослых с аутизмом выявило у 1 человека (0,6%) недвусмысленные признаки шизофрении в анамнезе.
Газиуддин не сообщил ни о каких случаях шизофрения у 68 человек с аутистическим расстройством.
В ходе еще одного лонгитюдного исследования 74-х взрослых с аутизмом не было выявлено ни одного случая шизофрении.
Лейфер и др. исследователи сообщили, что ни один из 109 детей с аутизмом, включенных в
их исследование, не соответствовал критериям DSM-IV в отношении шизофрении или психотического расстройства.

Таким образом, представляется, что более высокие показатели в более ранних исследованиях не были воспроизведены в последующих более крупных исследованиях.




Приветствую всех! Сегодня и предыдущие несколько дней я исследовала тему коморбидности шизофрении и аутизма. Обнаружила для себя огромное количество новых статей и исследований. Когда я начинаю что-то такое усиленно откапывать, в моей голове всегда есть вопрос: "А точно ли все так, как нам рассказывают?" Вот и в эти дни он звучал, потому что когда-то давно нам на лекциях в университете объясняли разницу аутизма и шизофрении, а еще говорили, что шизофрения -это болезнь, а аутизм - это состояние... Шизофрения лечится, а аутизм нет... И много-много других фундаментальных базовых знаний об этих двух диагнозах. Но никогда не говорили, может ли быть такое, что эти два диагноза можно встретить у одного человека.

Несколько слов про гипердиагностику шизофрении.

В 2013 году вышла интересная статья Джозефа Парнаса: "The core Gestalt of schizophrenia" (пер.Основной гештальт шизофрении), где поднимается проблема эпистемиологических ограничений при описании шизофрении, что часто влияет на ее диагностику, а также проблема описания тех или иных симптомов при шизофрении и их отношению к ней, их единстве, и можно ли рассматривать отдельные симптомы как ее проявление.

Было много попыток понять и описать этот основной гештальт посредством перечисления симптомов и признаков. Блейлер и другие проводили различие между фундаментальными симптомами, характерными для ядра и определяющими спектр шизофрении (шизоидия, латентная шизофрения, шизотипические расстройства) и сопутствующими состояниями, указывающими на психотический эпизод (галлюцинации, бред, яркие кататонические черты). Первые обычно описывались на уровне самовыражения и поведения, то есть в основном как “признаки”: замкнутость, недоступность, неадекватная или странная аффективность, эмоциональные и аффективно-экспрессивные изменения, формальное расстройство мышления, амбивалентность, изменения в
структуре личности, нарушения воли, действия и поведенческих реакций.

Существовало множество, часто метафорических, обозначений лежащей в основе структуры или гештальта, например, “разобщенность сознания”, “диссонанс”, “интрапсихическая атаксия”, “аутизм”, “потеря жизненно важного контакта с реальностью”, "глобальный кризис здравого смысла”, "когнитивная дисметрия“ и т.д. Общим референтом этих обозначений является не модульная психологическая дисфункция или ограниченное, мимолетное, патологическое психическое содержание, а скорее изменение самой структуры сознания (субъективности, менталитета). В МКБ-8 это было сформулировано как “фундаментальное нарушение личности [то есть самости], [которое] затрагивает ее самые базовые функции, те, которые дают нормальному человеку ощущение индивидуальности, уникальности и самонаправленности”

Одним из симптомов шизофрении при МКБ -8 и сейчас при МКБ-10 является аутизм. Это не отдельное расстройство, а симптом поведения личности в взаимоотношениях "Я-Мир". При шизофрении часто люди закрываются в себе, не общаются ни с кем, отгораживаются от мира - и слово "аутизм" как никогда лучше подходит для описания такого поведения.

Зачем я пишу об этом? Чтобы не было недопонимания, когда мы будем говорить сегодня именно про коморбидность аутизма и шизофрении, это не симптомы, которые встроены в фундаментальное расстройство личности. Это два разных расстройства, которые могут сосуществовать вместе.

Возвращаясь обратно к статье Дж.Парнаса, проблема описания симптомов при диагностике, которую поднял уважаемый ученый, существовала не первый год. Эту проблему поднял и Розенхан в своем эксперименте в 1973 году. То есть при всем уважении к ученому сообществу, проблема гипердиагностики шизофрении сохраняется на всем пути ее изучения, а это уже без малого 100 лет. И то, что сегодня шизофрения стала Спектром, как и аутизм, говорит не о том, что ученые смогли решить вопрос и разобрались в разнообразии шизофрений, шизотипиий и шизофреноформных расстройств, а скорее бессильны это сделать, так как подтипов шизофрении за все время ее изучения насчитывается более 70.

Показано 20 последних публикаций.