Біз жаттаған сүрелерді екі топқа ажыратуға болады:
1️⃣ Пысық жатталған сүрелер . Бұл топқа фатиха сүресін жатқызуға болады. Оны кез келген уақытта, тіпті ұйқымыздан оята сала сұраса да, айта аламыз.
Осы топқа жататын сүрелерді күнделікті бір-екі рет қайталап қою, оны өмір бойы сақтап қалуға жеткілікті.
2️⃣ Шала жатталған, немесе жаттап кейін мүлдем қайталамау себебінен ұмтылуға шақ қалған сүрелер.
Оларды мына жолдармен қайталаймыз:
1 = Сол сүрені, немесе бетті оқыған бір қариды 10 рет тыңдаймыз (қателерді бір жөндеп аламыз)
2 = Оймен пысықтаймыз (әрине оймен пысықтаған кезде адамның миына әсер етеді, көбінесе оймен жаттайтын адамдардың "миым ауырып кетті" дегенің содан естіп жатамыз.
3 = Оймен қайталаған соң оны бірнеше адамға тапсырамыз, немесе бір адамға бірнеше рет (5-6 рет)
4 = Оймен қайталап, тапсырып болып , арадан біршама уақыт , бір намаз уақытын өткізіп, қайталағанымызды санаққа саламыз. Бастаушы адамға кемінде 200 рет қайталаған дұрыс, оны қаласа екіге немесе төртке бөліп санаққа салуға болады.
5 = 200 санаққа салған соң ертесіне 50 санаққа , үшінші күні 30 , төртінші күні 20 , бесінші күні 10 , алтыншы күні 5, жетінші күні күнделікті қайталап отыратын пысық сүрелер қатарында 1-2 рет оқып жүру жеткілікті.
📝Осы жүйемен қайталау үшін арнайы қалың дәптер арналып, күнделікті қайталауы керек болған, жаттауы керек болған , қайталау саны жазылып отырады.
Жоғарыда айтылған сандар адамның қабылдау , есте сақтау, жаттау қабілетіне сай өзгеріп отырады.
____________________________
Мен қолданған әдіс
1️⃣ Пысық жатталған сүрелер . Бұл топқа фатиха сүресін жатқызуға болады. Оны кез келген уақытта, тіпті ұйқымыздан оята сала сұраса да, айта аламыз.
Осы топқа жататын сүрелерді күнделікті бір-екі рет қайталап қою, оны өмір бойы сақтап қалуға жеткілікті.
2️⃣ Шала жатталған, немесе жаттап кейін мүлдем қайталамау себебінен ұмтылуға шақ қалған сүрелер.
Оларды мына жолдармен қайталаймыз:
1 = Сол сүрені, немесе бетті оқыған бір қариды 10 рет тыңдаймыз (қателерді бір жөндеп аламыз)
2 = Оймен пысықтаймыз (әрине оймен пысықтаған кезде адамның миына әсер етеді, көбінесе оймен жаттайтын адамдардың "миым ауырып кетті" дегенің содан естіп жатамыз.
3 = Оймен қайталаған соң оны бірнеше адамға тапсырамыз, немесе бір адамға бірнеше рет (5-6 рет)
4 = Оймен қайталап, тапсырып болып , арадан біршама уақыт , бір намаз уақытын өткізіп, қайталағанымызды санаққа саламыз. Бастаушы адамға кемінде 200 рет қайталаған дұрыс, оны қаласа екіге немесе төртке бөліп санаққа салуға болады.
5 = 200 санаққа салған соң ертесіне 50 санаққа , үшінші күні 30 , төртінші күні 20 , бесінші күні 10 , алтыншы күні 5, жетінші күні күнделікті қайталап отыратын пысық сүрелер қатарында 1-2 рет оқып жүру жеткілікті.
📝Осы жүйемен қайталау үшін арнайы қалың дәптер арналып, күнделікті қайталауы керек болған, жаттауы керек болған , қайталау саны жазылып отырады.
Жоғарыда айтылған сандар адамның қабылдау , есте сақтау, жаттау қабілетіне сай өзгеріп отырады.
____________________________
Мен қолданған әдіс