Приглашаем на вебинар Марии Судариковой, MA, BCBA, IBA «С 2016 года, когда я начала работать в качестве поведенческого аналитика в школьных проектах, мне повезло увидеть очень много разных российских школ. И я пока еще не встретила две школы, хоть немного похожие между собой. Школы отличаются друг от друга также сильно, как и люди. В каждой своя уникальная культура, свои ценности, правила, принципы взаимодействия. Но я заметила одну очень интересную вещь: когда в школе появляется инклюзивный или ресурсный класс, что-то меняется. Инклюзивные школы становятся в чем-то очень похожими друг на друга. Бывает и наоборот – несмотря на все усилия, ничего не происходит. Я хочу поговорить в своем докладе о тех важных «ингредиентах», которые, появляясь в школе, приближают ее к важному идеалу – научить «всех всему», то есть каждого тому, что ему необходимо, и тех преградах, которые могут встать на нашем пути в этой работе» Регистрация: https://rusaba.timepad.ru/event/2781990/