Уважаемые коллеги, добрый день!
Если вдруг кто из вас в Москве и обладает свободным временем, делимся интересной программой, которая проходит сегодня на форуме «Россия» 😊
Приглашаем!
📚Расписание лектория № 3 Павильона 55
11:00 – 11:50 – Интерактивная лекция-экскурсия «Образ Родины в экспонатах Педагогического музея»
12:00 – 13:20 – Две лекции о петербургской школе: «Школьный Петербург в зеркале истории» и «Портрет выпускника школы: от поколения X к поколению Z»
13:30 – 14:20 – Дебаты «Тексты «новой природы»: pro и contra»
14:30 – 15:50 – Панельная дискуссия «Учитель и карьера: возможности и подводные камни»
16:00 – 16:50 – Интерактивная лекция-дискуссия «Хочу всё знать!, или чему учат в школе»
17:00 – 17:50 – Панельная дискуссия «Педагогическая параллель: есть ли путь из инженеров в учителя?»
18:00 – 18:50 – Практикум «Современный учитель: профессиональное здоровье как ресурс профессионально-личностного развития
✍️Расписание лектория № 2 Павильона 55
12.30 - 15.00 - Педагогическая Мастерская: проектная сессия с учителями, педагогами, наставниками и родителями
🎤Расписание мастер-классов стенда Центра знаний "Машук" Павильона 55 (вместимость 4-6 человек)
10.30 - 10.50 - Как привить ребёнку любовь к живописи? Как говорить с ребенком о картинах так, чтобы вызвать его живой интерес?
11.00 - 12.00 - Ораторское искусство и основы публичных выступлений
11.30 - 11.50 - Основные приёмы оказания первой помощи при травмах и несчастных случаях.
12.30 - 12.50 - Как превратить прогулку по городу в воспитательное событие? Как городская среда поможет сделать выходной нескучным?
13.30 - 13.50 - Простые правила на пути к воспитанию финансовой грамотности.
14.30 - 14.50 - Как говорить с ребенком о его желаниях и устремлениях? Как ставить и решать воспитательные задачи?
15.30 - 15.50 - Приёмы обучения написанию сочинений: как научить ребёнка писать сочинения самостоятельно и с удовольствием.
16.30 - 16.50 - Проектная работа с ребёнком: познаём Россию, создавая проекты.
17.30 - 17.50 - Как вызвать интерес к чтению художественной литературы? Можно ли научиться любить читать самому?
18.30 - 18.50 - Как воспитывать ребенка, чтобы он чувствовал себя уверенным, нужным, счастливым?
Если вдруг кто из вас в Москве и обладает свободным временем, делимся интересной программой, которая проходит сегодня на форуме «Россия» 😊
Приглашаем!
📚Расписание лектория № 3 Павильона 55
11:00 – 11:50 – Интерактивная лекция-экскурсия «Образ Родины в экспонатах Педагогического музея»
12:00 – 13:20 – Две лекции о петербургской школе: «Школьный Петербург в зеркале истории» и «Портрет выпускника школы: от поколения X к поколению Z»
13:30 – 14:20 – Дебаты «Тексты «новой природы»: pro и contra»
14:30 – 15:50 – Панельная дискуссия «Учитель и карьера: возможности и подводные камни»
16:00 – 16:50 – Интерактивная лекция-дискуссия «Хочу всё знать!, или чему учат в школе»
17:00 – 17:50 – Панельная дискуссия «Педагогическая параллель: есть ли путь из инженеров в учителя?»
18:00 – 18:50 – Практикум «Современный учитель: профессиональное здоровье как ресурс профессионально-личностного развития
✍️Расписание лектория № 2 Павильона 55
12.30 - 15.00 - Педагогическая Мастерская: проектная сессия с учителями, педагогами, наставниками и родителями
🎤Расписание мастер-классов стенда Центра знаний "Машук" Павильона 55 (вместимость 4-6 человек)
10.30 - 10.50 - Как привить ребёнку любовь к живописи? Как говорить с ребенком о картинах так, чтобы вызвать его живой интерес?
11.00 - 12.00 - Ораторское искусство и основы публичных выступлений
11.30 - 11.50 - Основные приёмы оказания первой помощи при травмах и несчастных случаях.
12.30 - 12.50 - Как превратить прогулку по городу в воспитательное событие? Как городская среда поможет сделать выходной нескучным?
13.30 - 13.50 - Простые правила на пути к воспитанию финансовой грамотности.
14.30 - 14.50 - Как говорить с ребенком о его желаниях и устремлениях? Как ставить и решать воспитательные задачи?
15.30 - 15.50 - Приёмы обучения написанию сочинений: как научить ребёнка писать сочинения самостоятельно и с удовольствием.
16.30 - 16.50 - Проектная работа с ребёнком: познаём Россию, создавая проекты.
17.30 - 17.50 - Как вызвать интерес к чтению художественной литературы? Можно ли научиться любить читать самому?
18.30 - 18.50 - Как воспитывать ребенка, чтобы он чувствовал себя уверенным, нужным, счастливым?