«Показывай, а не рассказывай» — таким было одно из главных правил, которому нас пытались научить в Литературном институте.
Суть его в том, что вместо того, чтобы сказать «мальчик устал после бега», нужно описать, как этот мальчик запыхался, как у него покраснели щеки и как вспотел лоб.
Это правило должно было сделать наши тексты более живыми, чтобы они вызывали более яркие впечатления у читателей и помогали легче представить себе картинку.
Слушая англоязычные нарративные подкасты, я все чаще вспоминаю это правило. И решил вам показать на примере, как этот прием «показывай, а не рассказывай» работает не только в художественных текстах, но и в аудио.
I'm Not a Monster — подкаст от BBC Panorama и FRONTLINE PBS об американке Сэм, которая вместе со вторым мужем и детьми попала в ИГИЛ. Журналист Джош Бэйкер пытается разобраться, как она там оказалась, как она там выжила и что с ней будет дальше. Подкаст вышел еще три года назад и успел выиграть гору наград (в том числе подкастовый Оскар).
За время работы над подкастом Джош несколько раз летал в США и в Сирию, чтобы вживую увидеть места и людей, о которых рассказывает. И в последнем основном эпизоде он приезжает в гости к сыну Сэм, который после возвращения в Америку живет со своим отцом.
И вот как начинается выпуск: мы слышим мальчика; Джош нам рассказывает, что тот только что «спас» фрисби из кустов; Джош поясняет, что они находятся в парке; отец мальчика описывает, как они встретились после разлуки; Джош, мальчик и его отец обсуждают «Гарри Поттера». И только через полторы минуты нам говорят «нужный для истории» факт: мальчик теперь живет с отцом.
При первом приближении все эти полторы минуты ни для чего не нужны. Нам не нужно знать, как мальчик относится к «Поттеру» и играет ли во фрисби. Мы тут про ИГИЛ слушаем, вообще-то.
Но на самом деле, все эти полторы минуты показывают нам «мальчик теперь живет с отцом» еще до того, как это будет произнесено. Нам «показывают, а не рассказывают». Мы можем легко себе представить эту сцену и этот разговор в парке, она разыгрывается как документальный фильм прямо у нас в голове.
И ради вот таких живых иллюстраций Джош «отправляется в поля». Хотя по большому счету мог бы выполнять всю журналистскую работу перед компьютером.
Это только один из примеров. Весь подкаст построен вокруг таких иллюстраций. Джош описывает камеры в сирийской тюрьме, сообщает нам о том, что узнал какую-то новость пока чинил крышу, и много раз описывает внешний вид главных героев.
Именно эти описания и детали помогают воспринимать подкаст как сериал. И именно из-за них хочется сразу включить следующий эпизод.
И самое смешное для меня, возвращаясь к Литературному институту, сделаны они абсолютно как художественные тексты. Хорошо написанные, и потом произнесенные и смонтированные художественные тексты. Просто основанные на реальных референсах и записях.
