بقچه


Kanal geosi va tili: ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa: ko‘rsatilmagan


حرفی، سخنی، سوالی بود؛ برامون بنویس:
@Boghcheyerah_bot
اینستاگرام:
https://www.instagram.com/boghcheyerah?igshid=YTQwZjQ0NmI0OA==

Связанные каналы

Kanal geosi va tili
ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa
ko‘rsatilmagan
Statistika
Postlar filtri


تیم بقچه با افتخار تقدیم میکند؛

وبینار در یک قدمی پِره🔥

به میزبانی دکتر سهند هدایتی امامی

🔹 مدال طلای المپیاد آزموش پزشکی دوره ۱۵
🔹 ۲.۵ درصد برتر پیش کارورزی
🔹 ترجمه کتاب جراحی لارنس
🔹 تالیف کتاب تست جراحی لارنس


و با حضور افتخاری دکتر محمدرضا عینعلی

🔹 ۲.۵ درصد برتر آزمون‌های علوم پایه و پیش کارورزی
🔹 ۱ درصد برتر معدل‌های دانشگاه‌ آزادهای سراسر کشور
🔹 تالیف و چاپ کتب در زمینه آناتومی و بافت شناسی
🔹 نویسنده مقالات چاپ شده در معتبرترین ژورنال‌های پزشکی

🔴مباحث این وبینار:
⬅️جمع بندی پره انترنی
⬅️تجارب رتبه های برتر
⬅️پرسش و پاسخ

📣زمان : جمعه ۱۳ بهمن ماه ۱۴۰۲ ساعت ۹ صبح

🖥به صورت آنلاین در بستر اسکای روم برگزار میگردد.

لینک ثبت نام👇
https://forms.gle/966uTvYLfJZvdoVD7

برای اطلاعات بیشتر به کانال تلگرامی بقچه مراجعه کنید👇
@boghcheyerah
Instagram


یادآوری 📣

🔣 برگزاری وبینار جمع بندی علوم پایه در یک ماه

🕛 امروز دوشنبه ۹ بهمن ماه ساعت ۱۸

🧑🏻‍🏫به میزبانی دکتر متین باغانی

🔰مباحث این وبینار
💠 جمع بندی علوم پایه
💠تجارب رتبه های برتر
💠پرسش و پاسخ

🟣 لینک دقایقی قبل از برگزاری وبینار در همین کانال قرار خواهد گرفت.


منتظر حضور گرمتون هستیم✨

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻


تیم بقچه با افتخار تقدیم میکند؛

وبینار جمع بندی علوم پایه در یک ماه🔥

به میزبانی دکتر متین باغانی
📚۲.۵ درصد برتر علوم پایه ۱۳۹۸ با نمره ۱۷۰

با حضور افتخاری ۲.۵ درصد رتبه های برتر آزمون علوم پایه؛
🔹ملیکا شجاع(نمره ۱۷۲ علوم پایه اسفند ۱۴۰۱)
🔹مارال نصیری(نمره ۱۶۴ علوم پایه شهریور ۱۴۰۲)
🔹شهیده رستمی( نمره ۱۶۹ علوم پایه اسفند ۱۴۰۱)
🔹حسین سعادت( نمره ۱۵۹ علوم پایه شهریور ۱۴۰۲)
🔹اطلس سیدخاوری(نمره ۱۵۶ علوم پایه شهریور ۱۴۰۱)
🔹سمانه بهزادی اصل(نمره ۱۵۹ علوم پایه شهریور ۱۴۰۱)
🔹آرین نخستین هوشیار(نمره ۱۶۷ علوم پایه شهریور ۱۴۰۱)

🔴مباحث این وبینار:
⬅️جمع بندی علوم پایه
⬅️تجارب رتبه های برتر
⬅️پرسش و پاسخ

📣زمان : دوشنبه ۹ بهمن ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۸

🖥به صورت آنلاین در بستر اسکای روم برگزار میگردد.

لینک ثبت نام👇
https://forms.gle/fk6QTtBruktexhx6A

برای اطلاعات بیشتر به کانال تلگرامی بقچه مراجعه کنید👇
@boghcheyerah
Instagram


بقچه (1).pdf
1.6Mb
برای اینکه راحت تر بخونید چی براتون نوشتیم.🌻

#mentoring

@boghcheyerah
Instagram


چرا به منتور نیاز داریم؟

شاید خیلی تکراری باشه اینکه بگیم فرصت کمه، زمان برای تجربه کردن محدوده و از این دست حرفای کلیشه‌ای.
اما باید حواسمون باشه خیلی از این کلیشه‌ها که از چشممون افتاده، دقیقا همون تکه پازل گمشده‌مونن که هر چقدر جلوی چشممون بودن، بیشتر ندیدیمشون ... انگار به چشممون نیومدن از بس که بودن.
همه‌مون احتمالا حداقل یکبار پیش خودمون گفتیم که کاش یکی بود و بهمون می‌گفت چیکار کنیم که از این سرگردانی دربیایم.
شاید بهتر باشه یه منتور همراهیمون کنه تا حداقل یه مقدار از این چه کنم چه کنم‌های ذهنی‌مون کم بشه و قدری خاطرجمع‌تر به مسیرمون ادامه بدیم.
به قول حافظ که می‌فرماید...

بنده پیر مغانم که ز جهلم برهاند
پیر ما هر چه کند عین عنایت باشد



#mentoring

@boghcheyerah
Instagram


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
📽 ضبط جلسه آشنایی با المپیاد، توسط تیم المپیادهای علوم پزشکی آزاد اسلامی.

🗓 برگزار شده در تاریخ: ۲۷ دی‌ماه ۱۴۰۲



@boghcheyerah
instagram


تیم المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی dan repost
📣یادآوری
❗️برگزار وبینار ساعت ۲
⁉️بستر ادوبی کانکت:
https://meet.bpj.iau.ir/olmpd/



ID:@iaums_olym

🛑مرکز المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی


برای تهیه‌ی کتاب سهراب‌کشی از سایت nahang.ir ،می‌تونید از کد تخفیف «boghcheyerah2» استفاده کنید. 🌟


فرم ثبت نام همنشینی کتابی بقچه، سوم بهمن ماه، ساعت ۳ عصر


تیم المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی dan repost
🔶المپياد آموزش پزشکی

🔔عنوان شانزدهمین دوره:
فناوری های پیشرفته و هوشمند در آموزش

🔸با عرض سلام خدمت داوطلبین شانزدهمین دوره المپیاد وزارت بهداشت.

⁉️همانطور که مستحضر هستید حیطه آموزش پزشکی یکی از شش حیطه المپیاد های علوم پزشکی میباشد که مجموعه دانشگاه آزاد در دوره های گذشته موفق به کسب مدال های رنگارنگی شده است،برای مثال در دوره پانزدهم با کسب یک طلا و یک مدال برنز و یک دیپلم افتخار کار خود را به پایان رسانده است.

🛎برای آشنایی اجمالی با حیطه آموزش پزشکی میتوانید پادکست زیر را گوش دهید:
https://t.me/iaums_olym/15


📣سایر فعالیت های آموزشی و توانمندسازی دانشجویان در حیطه آموزش پزشکی در گروه زیر صورت می‌گیرد:
@medical_education_azad_eslami

دبیر محترم حیطه آموزش پزشکی:
🔶 سهند هدایتی امامی
دانشجوی پزشکی
مدال طلا المپیاد آموزش پزشکی پانزدهمین دوره
@SAHEOM


ID:@iaums_olym

🛑مرکز المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی


تیم المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی dan repost
🔶المپياد استدلال بالینی

🔔عنوان شانزدهمین دوره:
بیماری ها و حوادث عروقی مغزی

🔸با عرض سلام خدمت داوطلبین شانزدهمین دوره المپیاد وزارت بهداشت.

⁉️همانطور که مستحضر هستید حیطه استدلال بالینی یکی از شش حیطه المپیاد های علوم پزشکی میباشد که مجموعه دانشگاه آزاد در دوره های گذشته موفق به کسب مدال های رنگارنگی شده است،برای مثال در دوره پانزدهم با کسب یک مدال برنز در این حیطه کار خود را به پایان رسانده است.

🛎برای آشنایی اجمالی با حیطه استدلال بالینی میتوانید پادکست زیر را گوش دهید:
https://t.me/iaums_olym/13


📣سایر فعالیت های آموزشی و توانمندسازی دانشجویان در حیطه استدلال بالینی در گروه زیر صورت می‌گیرد:
https://t.me/+RjpAG6azDM8wY2U0

دبیر محترم حیطه استدلال بالینی:
هلیا احمدی فرد
دانشجوی پزشکی ورودی ۹۵
مدال برنز المپیاد استدلال بالینی دوره پانزدهم
@Heliaamf7667


ID:@iaums_olym

🛑مرکز المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی


تیم المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی dan repost
📣از سلسله جلسات آشنایی و توانمندسازی دانشجویان دانشگاه آزاد به منظور شرکت در المپیاد

🔶اولین وبینار مجازی معرفی المپیاد های دانشجویی وزارت بهداشت در تاریخ ۲۷ ام دی ماه

⁉️شرکت برای عموم آزاد است


🛎موضوعات مورد بررسی در وبینار;
۱-آشنایی کامل با ساختار المپیاد های وزارت بهداشت.
۲-بررسی مزایای شرکت در المپیاد.
۳-معرفی دبیران دانشجویی المپیاد دانشگاه آزاد در حیطه های مختلف.
۴-آشنایی با حیطه های مختلف المپیاد.
۵-بررسی برنامه های آتی برای توانمند سازی دانشجویان.
۶-نحوه ثبت نام و فرایند انتخاب برگزیدگان در سطح دانشگاه.
۷-منابع و چیدمان سوالات هر حیطه.



❗️لینک جلسه:
https://meet.bpj.iau.ir/olmpd/

ID:@iaums_olym

🛑مرکز المپیاد های علوم پزشکی آزاد اسلامی


لطفا اگر قصد شرکت در جلسه رو دارید، این فرم رو پر کنید.🌻


سلسله همنشینی‌‌های کتابیِ بقچه‌

📖 «سهراب کشی» اثر بهرام بیضایی
جلسه‌ی اول: تا صفحه‌ ی ۱۰۰


📆 سوم بهمن ماه ۱۴۰۲


📍طبقه‌ی منفی یک ساختمان زکریا، دانشکده ی پزشکی(زرگنده)


🕰️ساعت ۱۵:۰۰ - ۱۷:۰۰


•حضور آزاد برای همه‌ی دانشجویان

•برای شرکت در جلسه، لطفا تا صفحه‌ی ۱۰۰ از کتاب رو مطالعه کرده باشید.

مشتاق دیدار 🌻


@boghcheyerah
Instagram


ابزارهای trepanning سه نوع مختلف هستند: ابزار trepanning در این تصویر قرن هفدهمی استفاده شده است منحصربفرد است.( ترپان چرخشی که توسط یک قاب با چهار پایه روی سر بیمار تثبیت شده است.)

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻


در فرهنگ‌های اولیه آمریکای جنوبی، trepanning در تلاش برای احیای فردی که مرده بود انجام می‌شد با این امید که نیروی حیاتی جدید و احیاکننده وارد سر شود. trepanning همچنین در فرهنگ‌های اروپایی قرون وسطی به عنوان درمانی برای بیماری‌های روانی مانند پارانویا، افسردگی و اختلال دوقطبی استفاده می‌شد که تصور می‌شد ناشی از تسخیر شیطان باشند. از این جهت گمان می‌کردند که بریدن یک سوراخ در جمجمه راه خروجی برای شیاطین و دیوها فراهم می‌کند. پس از آن قطعه استخوان برداشته شده می تواند به عنوان یک طلسم عمل کند که توسط صاحبش پوشیده شود تا شیطان را از خود دور نگه دارد. trepanning در قرن هجدهم شروع به محو شدن از طب غربی کرد. رشد درمان‌های تخصصی برای بیماری‌هایی مانند صرع و میگرن، به ویژه توسعه داروهای جدید، منجر به کاهش trepanning به عنوان یک درمان جراحی شد. با این حال این روش، مشابه خود را در جراحی مدرن دارد، که در آن از ابزار دقیق و مته برای دسترسی به بافت مغز در شرایط مختلف استفاده می‌شود.

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻


نقاشی قرن هفدهم- Flemish artist David Teniers the Younger depicts a barber-surgeon

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻


"ابزارهای رسیدن به بی‌کران"

دریل trepanning عصر حجر؛
در حالی که دو ماکت پایینی مته‌های دوران نوسنگی با سنگ چخماق پوشیده شده‌اند، نمونه بالایی دندان کوسه را نشان می‌دهد. احتمالا میله‌ها را بین کف دست هایشان می‌چرخاندند.

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻


برای تثبیت عمل چرخش، چهارچوب‌‌های خاصی که می‌توانستند به سر متصل شوند، ابداع شد. دهه 1600 پیشرفت‌های بیشتری به ارمغان آورد، مانند اره‌های مدور کوچکی که می‌توانستند حول مرکزی بچرخند و یک "سوراخ‌بر" لبه‌ اره‌ای که استخوان را به صورت دیسکی جدا می‌کرد. سوراخ کردن به شکل یک دایره از سوراخ‌های کوچک و نزدیک به هم و سپس جدا کردن استخوان بین آنها برای آزاد کردن بخش میانی‌شان بود. از این طریق یک سوراخ بزرگتر ایجاد می‌شد. این روش دردناک و پرخطر ممکن بود برای رسیدگی به شرایط پزشکی‌ای انجام شده باشد که هیچ دلیل خارجی برای آن متصور نبودند، مانند سردردهای شدید و میگرن، تشنج‌، صرع، آنسفالیت (التهاب بافت مغز)، و تومورهای مغزی و خونریزی. trepanning همچنین برای درمان زخم‌های عمیق و ترمیم استخوان‌های جمجمه‌ای که سابقا شکسته بودند یا پارگی در تصادفات یا در میدان جنگ انجام می‌شد.

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram


"برای رهایی از درد، تا کجا پیش خواهیم رفت؟"

در قرون وسطی اروپاییان از ترپان مکانیکی با چرخش دریل مانند استفاده می‌کردند. نخ کمان را چندین بار دور یک چوب نوک فلزی یا سنگی می‌پیچیدند تا چوب با حرکت کمان به این طرف و آن طرف بچرخد. در اواخر دهه 1570 مته‌های نجاری با چرخ دنده فلزی برای ایجاد سوراخ‌های گرد و لبه‌های مرتب ساخته شدند. با این حال، نیاز به گرفتن ترپان در یک دست و چرخاندن آن با دست دیگر بود و ثابت نگه داشتن آن دشوار بود.

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram


🦴"انسان؛ موجودی از پوست و استخوان"

💀پروسیجر trepanning معمولاً با بریدن، شل کردن و تا کردن پوست و بافت زیرین، برای نمایان شدن جمجمه شروع می‌شود. (پوست و بافت‌ها را در نهایت در جای خود قرار می‌دهند.) سپس سوراخی در جمجمه ایجاد می‌کردند تا غشاهای مغز و در برخی موارد قشر مغز آشکار شود. بیماران به شدت با الکل مسموم می‌شده‌اند، یا به آن‌ها مسکن‌های گیاهی یا قارچی و مسکن‌های طبیعی در طول جراحی می‌دادند، اما بسیاری از آنها بیهوش بوده‌اند. با وجود خطر بالای عفونت، علائم بهبود استخوان پس از عمل نشان می‌دهد که بسیاری از بیماران از این روش جان سالم به در برده‌اند.
همچنین Jean Jacques Bouestard یک جراح فرانسوی بود که در مدت دو ماه، ۵۲ بار برای یک بیمار trepanning انجام داد.

⌛#تاریخ_پزشکی

🌻@boghcheyerah
Instagram🌻

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.

397

obunachilar
Kanal statistikasi