Колаборатория.Образование


Kanal geosi va tili: ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa: ko‘rsatilmagan


Образовательный контент от АНО «Колаборатория»
Основной канал: @colaboratoria
Контакты: education@colaboratoria.ru

Связанные каналы

Kanal geosi va tili
ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa
ko‘rsatilmagan
Statistika
Postlar filtri


Сети и сигналы dan repost
Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
📖 Google расширила функции Search и Gemini для учебы.

Теперь в поиске пользователи смогут создавать персонализированные тесты, интерактивные схемы и симуляции, а также учебные материалы на основе загруженных документов, презентаций и конспектов.

В «Google Lens» добавят пошаговый разбор заданий: можно сфотографировать задачу, получить объяснение темы, разбор ошибок и подсказки. В Gemini появится студенческий раздел с блокнотами, флеш-карточками и тестами.

Разработчики также добавили «Deep Research» в голосовой режим «Gemini Live», через него можно запустить многоэтапное исследование, закрыть чат или заблокировать смартфон, а затем обсудить результаты с ассистентом голосом.

🤖 Пишем про ИИ без ИИ. Подписывайтесь.


Buzz: рабочее пространство для людей и ИИ-агентов

Компания Block 21 июля представила Buzz — бесплатную open-source платформу, где люди и ИИ-агенты работают в общих каналах.


Главное отличие в том, что агент становится отдельным участником команды, а не функцией внутри чата.

✔️ Агент получает собственный профиль, криптографическую идентичность и ограниченные права доступа. Команда сама определяет, какие каналы и репозитории он может просматривать и какие действия выполнять. Все операции сохраняются в общем журнале.

Что умеет платформа:

🔵 создавать каналы, треды и личные сообщения;
🔵 искать информацию по истории проекта;
🔵 работать с файлами и совместными досками;
🔵 подключать Git-репозитории и проверять код;
🔵 запускать автоматизации по событию, реакции, вебхуку или расписанию.

Какие агенты поддерживаются:

🔵 Claude Code;
🔵 OpenAI Codex;
🔵 goose от Block;
🔵 другие ACP-совместимые агенты.

Платформа использует открытый Agent Client Protocol, поэтому не привязана к одной языковой модели или одному поставщику ИИ.

Buzz построена на открытом протоколе Nostr и распространяется по лицензии Apache 2.0. Ее можно развернуть на собственной инфраструктуре и самостоятельно управлять данными и правами доступа.


↗️ ТестИИруем Buzz
↗️ Buzz на GitHub

🌐
#colab_инструмент


Это было незабываемо — мы завершили Летнюю Колабораторию!

Самые ценные мысли, которые участники забирают с собой после Летней Школы в свободное исследовательское плаванИИе:

🔵 Хм, странно, вчера всё открывалось, что не так? Ладно, пожалуй, сделаем то, что Gemini нам предлагает, он точно всё пофиксит

🔵 Я испытал те эмоции, которых в жизни у меня точно не будет. Прекрасно видеть, как взрослые люди радуются тому, что могут открывать для себя что-то новое и применять это успешно!

🔵 Автоматизированная работа с данными — способ не облегчить, а усложнить работу, сделать её более “sophisticated” в научном плане

🔵 С чатиком даже гуманитарию под силу всё 🏇

🔵 Семантика — это круто, позволяет ускорить процесс. Но всё равно нужна триангуляция и честность с самим собой. Появилось ощущение границ того, что может сделать LLM, а что не сможет

🔵 Я сделал свой парсер!

🔵 Если долго страдать над кодом, может ничего не получиться 🤣

🔵 Не всегда обязательно изобретать велосипед, иногда достаточно поискать или спросить у чатика

🔵 Мой результат — поняла, сколько у меня пробелов и сколько всего я ещё могу изучить и применить

🔵 Спасибо за такие структурированные материалы! Я смогу вернуться к ним и ещё раз пошагово всё повторить!

Спасибо каждому за эти прекрасные, насыщенные три дня Школы! До новых встреч! ❤️

🌐
#colab_летняя_школа


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Основная программа Летней Колаборатории завершена! 🏓

Финальные мастер-классы провела наш директор по образованию и руководитель Летней Школы Илона Стадник. Освоили сразу две большие темы:

✔️ Динамический дискурс-анализ — как отслеживать изменения, тренды и поворотные точки в дискурсе;
✔️ Process tracing и каузальный анализ события — как восстанавливать причинную логику и последовательность развития событий.

А теперь самое важное — практика. Участники возвращаются к своим исследовательским проектам и применяют инструменты, методы и подходы, которые разбирали все три дня вместе с нашими экспертами.

Проделана огромная работа, остался финальный рывок, и можно подводить итоги! 😍

🌐
#colab_летняя_школа


Третий и заключительный день Летней Колаборатории 🏓

Утро провели за сетевым анализом под руководством Егора Перехожева.

🔹 На мастер-классе «Сетевой анализ: от текста к сети» разбирались, как превратить содержательную исследовательскую задачу в корректную модель сети: что считать узлом, связью и отсутствием связи, как работать с направленностью, весом и временными границами отношений.

Отдельно поговорили о том, почему красивая визуализация ещё не означает правильную интерпретацию, и что на самом деле показывают центральность, плотность и сообщества.

Сегодня нас ждёт ещё много практики — финальный день обещает быть жарким, несмотря на дождь за окном! 🌧️

🌐
#colab_летняя_школа


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish


Данные собраны 🏓

Второй день Летней Колаборатории — всё!

🔹 Для начала пришлось осознать, что данные ≠ информация

🔹 Затем разобрали типологию данных и научились выбирать подходящие данные под конкретную задачу

🔹 Попробовали написать парсер на Python и собрать ИИ-агента на n8n (да-да, гуманитарии и не на такое способны…🙄)

🔹 Поговорили о проверке результатов LLM и о работе с неструктурированными данными

🔹 Наконец, собрали свои данные под исследование и поделились друг с другом результатами

Восстанавливаемся и готовимся к финальному дню программы! 🙂

🌐
#colab_летняя_школа


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Работа кипит! 🫣

Участники Летней Колаборатории уже собирают собственный парсер вместе с экспертом Владимиром Рубцовым.

🔷 Сейчас идёт мастер-класс «Собираем данные с помощью ИИ: пишем парсер на Python и собираем персонального ИИ-агента на n8n» — участники шаг за шагом автоматизируют сбор данных под свои исследовательские задачи.

Кстати, напоминаем: этот и другие мастер-классы Летней Колаборатории можно получить в записи после завершения программы.

↗️ Регистрация на онлайн-участие — по ссылке.

🌐
#colab_летняя_школа


Врываемся во второй день Летней Колаборатории! 🏓

Утро начали с обсуждения того, как участники собирали данные для своих исследований и с какими трудностями столкнулись в процессе.

И уже нашли ещё кое-что общее: участники Школы, как и команда Колаборатории и наш филИИн 🥱, предпочитают охотиться на информационную добычу после захода солнца 🧑‍💻

А сейчас начинаем работу с экспертом Юрием Колотаевым:

🔶 На мастер-классе «Как собрать подходящие данные под свою исследовательскую задачу? Типология данных» разбираемся, какие данные действительно нужны для ответа на исследовательский вопрос и как связать RQ с методом и типом данных.

Впереди ещё много работы — день обещает быть насыщенным!

🌐
#colab_летняя_школа


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Вторая Летняя Колаборатория стартовала! 🏓

Сегодня открыли Летнюю Школу, познакомились друг с другом, участники представили свои исследовательские проекты и уже успели обменяться опытом использования ИИ в работе.

А затем сразу перешли к программе:

🔹 Уже прошёл первый мастер-класс Александры Бордунос «ИИ-помощники для нарративного, систематического обзора литературы и scoping review + Zotero»

Запись занятия будет доступна для онлайн-участников — ещё есть возможность присоединиться, заполнив заявку на сайте: https://colaboratoria.ru/summer_colaboratoria


Впереди разбор исследовательских вопросов и самостоятельная работа участников под руководством эксперта над обзором исследовательского поля.

🔹 После этого продолжим работу с Александрой и перейдём к следующему уровню: настроим собственный RAG и проекты в Claude, Qwen, Perplexity и Алиса Про.

А завершим день по уже сформировавшейся традиции общей рефлексией — обсудим, что удалось сделать и какие инструменты уже можно забрать в собственные исследования 🫣

Насыщенный первый день — и это только начало!

🌐
#colab_летняя_школа


Последний шанс присоединиться к программе «Интенсив-практикум по генеративным технологиям для преподавателей»

Уже 24 августа стартует наша программа повышения квалификации — осталось всего несколько мест!

За время курса вы разберётесь:

🔵 как ИИ встраивается в педагогический дизайн, а не ломает его;
🔵 как проектировать курс, занятия и образовательные результаты с учётом новых инструментов;
🔵 как создавать учебные материалы, кейсы, задания, квизы и критерии оценки с помощью ИИ;
🔵 как использовать промпт-инжиниринг и контекст-инжиниринг в преподавательской практике;
🔵 как говорить со студентами об этике, прозрачности, предвзятости и конфиденциальности;
🔵 как выбрать инструменты, которые подходят именно под ваши условия, аудиторию и подход.

Формат: 2 недели онлайн-подготовки + 3 дня очного интенсива в Санкт-Петербурге.

На выходе каждый получит: удостоверение о повышении квалификации (72 академических часа), готовые материалы для своего курса, конкретная стратегия работы с ИИ и комьюнити коллег-единомышленников.

Программа подойдёт преподавателям вузов, школьным учителям, методистам, корпоративным тренерам и руководителям образовательных проектов — всем, кто хочет понять, как работать с ИИ осознанно, методически грамотно и без иллюзии, что «нейросеть всё сделает сама».

🕐 24–26 августа 2026
📍 Санкт-Петербург
💯 Осталось несколько мест, успейте присоединиться!

↗️ Подробная программа и подача заявки — на сайте Интенсива

🌐
#colab_ДПО


Как обнаружить изменения в дискурсе и восстановить причинную логику события?

Завершаем знакомство с экспертами Летней Колаборатории 2026 — представляем нашего директора по образованию и руководителя Летней Школы!

✔️ Илона Стадник — директор по образованию АНО «Колаборатория», руководитель Летней Колаборатории.

Илона проведёт два мастер-класса, посвящённых анализу динамики дискурса и причинно-следственных связей в конкретном кейсе.

1️⃣ Динамический дискурс-анализ: тренды и поворотные точки

Статичный контент-анализ отвечает на вопрос «что есть в текстах?», динамический — «как это менялось и когда произошли переломы?». Разберём, как работать с корпусом документов, растянутым во времени: фильтровать и классифицировать тексты с помощью LLM, группировать частоты тем по временным окнам и находить не просто пики, а изменение тренда — момент, после которого меняется баланс подтем, аргументы или способы описания события.

2️⃣ Process tracing и каузальный анализ события

Метод для вопросов типа «как именно» и «почему именно так», а не «насколько сильно X влияет на Y». Участники научатся формулировать конкурирующие гипотезы до сбора данных (защита от confirmation bias), выстраивать хронологию и каузальный граф, а затем тестировать каждую гипотезу через четыре типа доказательств разной диагностической силы решениями, факторами и итоговым результатом.

Оба мастер-класса построены на принципе «метод осваивается через действие»: сначала короткая диагностика (подходит ли этот метод для вашего вопроса?), затем пошаговая работа с данными рука об руку с LLM, чтобы справиться с кодинговой частью.

→ Приём заявок на онлайн-участие продолжается! Можно получить доступ к записям отдельных мастер-классов или всей образовательной программы после её завершения.

↗️ Подробнее об онлайн-формате и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Подать заявку на онлайн-участие

🌐
#colab_летняя_школа


Как увидеть сеть связей внутри текстовых данных?

Продолжаем представлять экспертов Летней Колаборатории 2026!

✔️ Егор Перехожев — аспирант НИУ ВШЭ, младший научный сотрудник Международной лаборатории прикладного сетевого анализа (ANR-Lab), преподаватель онлайн-магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика» (Data Analytics and Social Statistics).

🏓 Егор проведёт мастер-класс «Сетевой анализ: от текста к сети»

Красивая визуализация с узлами, связями и «центрами влияния» ещё не гарантирует корректных выводов. Одни и те же данные можно представить в виде разных сетей — и получить совершенно разные результаты, поэтому работа начинается не с построения карты, а с исследовательского вопроса и точного определения того, что считать узлом, связью и отсутствием связи.


На мастер-классе разберёмся, как переводить содержательную проблему в модель сети, определять направление, вес и временные границы связей, а затем извлекать отношения между акторами, организациями, документами, проектами и темами из текстов, таблиц и открытых данных — вручную и с помощью LLM.

🔵 Отдельное внимание уделим интерпретации сетевых метрик: выясним, что в действительности показывают центральность, плотность и сообщества, почему самый заметный узел не всегда является самым влиятельным и какие выводы нельзя делать на основании сетевой структуры.

🔵 В практической части участники построят несколько сетей на основе одного массива данных и сравнят, как выбранная модель влияет на визуализацию и интерпретацию результатов.

→ Не сможете присоединиться очно? Мы продолжаем принимать заявки на онлайн-участие и предоставим доступ к записям отдельных или всех мастер-классов после завершения программы!

↗️ Подробнее об онлайн-формате и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Подать заявку на онлайн-участие

🌐
#colab_летняя_школа


От сбора данных вручную — к собственному парсеру и персональному ИИ-агенту

Представляем вашему вниманию следующего эксперта Летней Колаборатории 2026!

✔️ Владимир Рубцов — младший научный сотрудник АНО «Колаборатория».

🏓 Владимир проведёт мастер-класс «Собираем данные с помощью ИИ: пишем парсер на Python и собираем персонального ИИ-агента на n8n»

На занятии участники познакомятся с двумя этапами автоматизации исследовательской работы: сбором данных с помощью Python и созданием собственного ИИ-агента на платформе n8n.

🔵 Помимо практического применения, будет рассказано, как устроены базовые конструкции Python для работы с веб-запросами, а также как читать и модифицировать готовые скрипты под свои задачи.

🔵 Кроме того, детально будет разобрана настройка триггеров, условий и действий — от простого опроса источников до сценариев с ветвлениями. Участники узнают, как связать скрипты с n8n и организовать мониторинг выполнения задач.

🔵 Особое внимание будет уделено логике автоматизированного сбора данных: чётко определим, что собирать, как это делать и для чего — какие исследовательские цели решает каждый тип данных.

→ Мы продолжаем принимать заявки на онлайн-участие. После завершения программы предоставим доступ к записям отдельных или всех мастер-классов Летней Школы!

↗️ Подробнее об онлайн-формате и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Подать заявку на онлайн-участие

🌐
#colab_летняя_школа


Как превратить работу с научной литературой в управляемую исследовательскую систему?

Знакомим вас со следующим экспертом Летней Колаборатории 2026!

✔️ Александра Бордунос — старший преподаватель кафедры организационного поведения и управления персоналом, руководитель направления «ИИ в образовании» Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ.

Александра проведёт два мастер-класса, посвящённых работе с научными источниками и ИИ-инструментами:

1️⃣ ИИ-помощники для нарративного, систематического обзора литературы и scoping review + Zotero

Поговорим о том, как подбирать инструменты под разные типы обзоров, организовывать работу с источниками и выстраивать исследовательский процесс так, чтобы ИИ действительно помогал, а не создавал дополнительный информационный шум.

2️⃣ Выводим работу с научной литературой на новый уровень: настраиваем собственный RAG и проекты в Claude, Qwen, Perplexity, Алиса Про

Вместе с экспертом разберём, как создать персональную среду для работы со своей библиотекой текстов и использовать языковые модели при поиске, сопоставлении и анализе научной литературы.

→ Мы продолжаем принимать заявки на онлайн-участие! После завершения программы вы получите доступ к записям отдельных или всех мастер-классов и сможете изучить материалы в удобное время.

↗️ Подробнее об онлайн-формате и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Подать заявку на онлайн-участие

🌐
#colab_летняя_школа


Какие данные действительно нужны вашему исследованию и как проверить результат работы LLM?

Начинаем знакомить вас ближе с экспертами Летней Колаборатории 2026!

✔️ Юрий Колотаев @splendors_miseries_of_modernity — к. полит. н., старший преподаватель ФМО СПбГУ.

Юрий проведёт два мастер-класса, которые помогут выстроить более осознанную и воспроизводимую работу с исследовательскими данными:

1️⃣ Как выбрать подходящие данные под свою исследовательскую задачу? Типология данных

Разберём, как связать исследовательский вопрос, выбранный метод и конкретный тип данных. Участники смогут оценить, какие материалы действительно позволяют ответить на поставленный вопрос, а какие лишь создают иллюзию большой эмпирической базы.

2️⃣ Как сделать научную работу с LLM устойчивой и воспроизводимой: валидация и неструктурированные данные

Поговорим о проверке результатов, полученных с помощью языковых моделей, работе с неструктурированными материалами и организации процесса, который можно последовательно описать, повторить и обосновать в научной работе.

→ Присоединиться к программе можно онлайн: мы предоставим доступ к записям отдельных или всех мастер-классов после завершения Летней Школы!

↗️ Подробнее об онлайн-формате и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Подать заявку на онлайн-участие

🌐
#colab_летняя_школа




Полная программа Летней Колаборатории 2026: Digital Boost to Your Research 🏓

С 13 по 16 августа в Санкт-Петербурге мы пройдём полный исследовательский маршрут — от уточнения RQ и работы с научной литературой до сбора данных, применения цифровых методов и презентации результатов.

🔹 Обсудим использование LLM в исследованиях, разберём ИИ-инструменты для подготовки обзоров литературы и научимся выстраивать собственную систему работы с источниками, Zotero и языковыми моделями.

🔹 Поговорим о выборе данных под исследовательскую задачу, попробуем автоматизировать их сбор с помощью Python и ИИ-агентов, а затем разберём принципы валидации и работы с неструктурированными данными.

🔹 Перейдём от текста к сети и погрузимся в сетевой анализ, изучим динамический контент-анализ, также поймём, как анализировать причинно-следственные связи в process tracing, а помогать нам будет вайбкодинг.

✔️ Онлайн-участие: мы продолжаем принимать заявки от тех, кто не сможет приехать в Санкт-Петербург, но хочет познакомиться с материалами Летней школы.

Онлайн-участники получат доступ к записям отдельных или всех мастер-классов после завершения программы. Можно выбрать интересующие темы или пройти весь образовательный маршрут в комфортном темпе.

↗️ Подробнее об онлайн-участии и программе на сайте Летней Колаборатории

↗️ Заполнить форму на онлайн-участие в Летней Колаборатории

Полную программу прикрепляем ниже


Выбирайте подходящий формат и присоединяйтесь к Летней Колаборатории 2026!

🌐
#colab_летняя_школа


Колаборатория dan repost
Дарим учебник для исследователей 🙂

Печатная версия нашего учебника «Исследования в международных отношениях: прикладные методы и цифровые инструменты» уже доступна к заказу в ваших любимых книжных — полный список и ссылки оставили в этом посте.

Мы хотим порадовать тех, кто работает над своими исследованиями с помощью нашего «Живого учебника» и использует цифровые методыдарим печатную версию гайда, чтобы он продолжал помогать вам совершенствовать научные работы!

В преддверии нового учебного года случайным образом выберем одного счастливчика и отправим ему учебник ❤️

Условия участия максимально простые:

1️⃣ Подписаться на каналы Колаборатория и Колаборатория.Образование
2️⃣ Проявить активность на странице учебника на сайте любимого книжного (оставить отзыв / поставить положительную оценку / добавить в избранное) → список книжных тут
3️⃣ Нажать кнопку «Участвую» под этим постом

Итоги подведём 1 сентября. Удачи и прорывных исследований!

🌐
#colab_учебник

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.