HappyMeSchool_English_Anna Uvarova

Итоги года 🍾

Когда на днях я увидела итоги моего музыкального года от Яндекс, мне захотелось составить и итоги моего педагогического года 🤩 Уж очень это мотивирует к движению вперед 🤩

Но моя педагогическая деятельность так тесно связана с музыкальной и «около личной», что у меня получились смешанные итоги года 😅

✔️я стала мамой прекрасной дочки под кодовым именем НГ 😊 В принципе, на этом можно и закончить, но хочется еще немножко итогов 😆

Делюсь ☺️

✔️более 30 контактных ак. часов со студентами в неделю

✔️ 7 групп

✔️ 3 пары

✔️ 7 индивидуалов

✔️ я полностью ушла от индивидуальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками. Это важная победа 🙌 для меня, так как я искренне считаю, что ребятам в таком возрасте намного интереснее в мини группах: так они обретают свое «английское общество».

✔️я потихоньку перехожу на пары с подростками - здесь ситуация бывает неоднозначной, некоторым ребятам нужны именно индивидуальные занятия, но зачастую именно в парах появляется новый запал.

✔️ В этом году я набрала полные группы подростков по CLIL, выбрав оптимальное время воскресенья.

✔️ Большая часть групп дошкольников/младших школьников работают с максимальным количеством участников, но еще есть пара мест

✔️ я были спикером на педагогических конференциях и выступила с 4 докладами.

✔️ посетила несколько вебинаров по педагогике и психологии, а главное - продолжаю обучение на любимом Elegant English Club и присоединилась к курсу Teens Teaching Course от школы Дмитрия Никитина

✔️ Вместе с моей любимой группой Вольный Путь мы выступили на нескольких фестивалях (10 фестивальных выступлений, 2 сольных выступлений)

✔️ Вместе с Вольный Путь мы взяли новые вершины по количеству слушателей и …. Sold out (двойной) на главном сольном концерте года

✔️ Вместе с дочкой мы уже побывали в нескольких городах (Санкт-Петербург, Ярославль, Нижний Новгород и несколько городов «по дороге»)

✔️ Вместе с иллюстратором Евой Рыжовой мы выпустили более 20 рабочих тетрадей HappyMe , доступных в электронном и бумажном виде. Сейчас продолжаем публиковать программу 3-его года

✔️ Появились новые группы и педагоги, работающие по программе HappyMe как онлайн, так и оффлайн. Очень приятно читать их отзывы и предложения

✔️ Мой канал ТГ - я полюбила его, и мне хочется делиться здесь своими мыслями, идеями и размышлениями 🥰

И еще много-много маленьких (и не только) побед, которые помогают мне расти дальше! Спасибо большое за поддержку! 🤗

☝️Спонсор поста - ваши лайки 👍 и другие позитивные реакции 🫶, комментарии 🤝 и репосты ✋

#english

Мой последний пост от @infoasis про украшение дома перед Новым годом 😉 Забавно, как раз дом мы особо никогда не украшаем - это всегда происходит в последний момент 🫣

Почему-то у нас с мужем традиция украшать дом … 31-ого числа 😜 Мы:

✔️put up our lovely Christmas tree (an artificial one)
✔️decorate the tree with the lights around/tinsel/Christmas ornaments/baubles
✔️put the lights and the tinsel around the tree
✔️put the baubles/christmas ornaments onto the end of the branches
✔️space them out on the tree
✔️we never put a topper on the tree
✔️hang the lights in the kitchen, plug them in and switch them on. We hardly ever switch them off during the holiday season (when at home).
✔️place the presents under the tree (we usually unwrap them after midnight)

Недавно у нас появилась новая традиция - wooden Christmas ornaments. Их много (около 30 штук), но они все просто деревянные. Каждый год мы вместе раскрашиваем одну игрушку - так шаг за шагом мы создаем нашу Family Christmas Tree. 🌲 В этом году будем разукрашивать игрушку с дочкой - какой веселье нас ждет! 🥰

Как вы украшаете дом перед Новым Годом? Какие семейные традиция есть у вас? 🤗

PS кусочек нашей елки прошлого года 🎄

☝️Спонсор поста - ваши лайки 👍 и другие позитивные реакции 🫶, комментарии 🤝 и репосты ✋

#art

Сегодня мы делаем … новогодние открытки с ребятами разных групп🎄

И причем же здесь Клод Моне и его милый мостик? - скажите вы 😉

А вот почему - в конце ребята любят добавлять разные элементы … наклейки, рисунки, все, что душа пожелает 🤪

Вдруг студентка Л (группа #PrimaryPath 1) достает наклейку с моей любимой картиной Клода Моне и наклеивает ее на открытку, добавляя :

Помните, мы с вами делали эту картину? ☺️

Меня сразу же подхватывают крылья счастья, и я лечуууууууу 🤗

Ведь эту картину мы обсуждали на уроке, когда говорили о насекомых еще в июне! И это был своеобразный ввод в тему через картину! То есть картина не была главным фокусом урока! А Л. ее запомнила! 🥰

Счастье! 🥰 И лучший подарок к Новому Году для педагога 🎄

Новогоднее меню: лучшие посты
для преподавателей - 2024

Добро пожаловать в наш методический ресторан!

Начните с закусок: короткие посты с советами, лайфхаками и небольшими подборками раззадорят ваш лингвистический аппетит.

🤩 Сайт с играми для детей в новогодней тематике
🤩 Продуктивное и легкое в подготовке упражнение на warm-up
🤩 Организация занятия в группе онлайн
🤩 Видео для отработки грамматики
🤩 Дети с гиперактивностью
🤩 Мотивация детей на онлайн-занятиях

А вот и основные блюда подоспели: сочные, горячие и содержательные посты от лучших шеф-поваров методики преподавания.

🤩 Чанты и рифмовки: за или против?
🤩 Lesson framework для уроков по навыкам
🤩 Сервисы для генерации аудио на французском языке
🤩 Интерактивные упражнения, которые легко внедрить на уроках
🤩 Подкаст об экзаменах для преподавателей
🤩 Язык - набор правил или живой организм?
🤩 (Не) методический кейс
🤩 Дети и их реакции

А вот и десерты: развлечения и мотивирующий контент на самый привередливый вкус.

🤩 Понять, простить, запомнить
🤩 Что воскрешает английских кошек?
🤩 Мемы на уроках иностранного: смеёмся с пользой

Ваши реакции и комментарии - это лучшие чаевые для  поваров нашего методического ресторана!

Участвуйте с нами в подборках 🤩

#preschool

На днях мы завершили тему Ферма с ребятами #EnglishAfternoon первого года. Как всегда, мы работали по рабочей тетради #HappyMe 🤗

В этой теме мы узнали, какие животную есть на ферме, где они живут, что они нам дают и много чего еще интересного 🤩

Сегодня хочу поделиться с вами нашим завершающим занятием - уж очень оно понравилось мне и ребятам 😍

Сюжет: необходимо собрать все продукты на ферму и отвезти домой.

Задание 1: мы «прошлись» по ферме, заглянули во все сараи и собрали необходимые продукты в большую телегу! Так мы вспомнили, кто где живет на ферме и что они нам дают 😉

Задание 2: тут мы столкнулись со сложностью - телега с продуктами есть, но она такая тяжелая! Кто же будет ее тянуть? Donkey🫏! Поэтому мы пошли его искать с веселой песенкой (ее дети обожают 😻)!

Задание 3: Осла мы нигде не нашли, так что решили сделать его сами. В рабочей тетради у нас как раз есть отличный шаблон для этого. Надо лишь ноги добавить и разукрасить 😜

PS Кстати, про … ноги. Муж очень удивился, когда увидел осла без … ног 🤪 Этому есть очень простое пояснение - здесь ребята и смекалку немного развили. Они не просто вырезали и раскрасили осла, но и подумали, из чего же можно сделать ноги. Прищепки нам в этом очень помогли. Использование таких «подручных» материалов помогает ребятам развить фантазию и смотреть на решение любой проблемы творчески. ☺️Ведь куда интереснее сделать ноги из прищепок или втулки, чем просто их нарисовать 😂

PSPS Как всегда, рабочую тетрадь On the farm можно приобрести у меня. А если хочется заглянуть в эту тетрадь, маякните и я сделаю небольшой видеообзор 📽️

☝️Спонсор поста - ваши лайки 👍 и другие позитивные реакции 🫶, комментарии 🤝 и репосты ✋