推特翻译 dan repost
* 这是一位爸爸在网上分享的育儿经历：
几周前，我开始在睡前和我儿子讲我知道的各种高能物理学和原子核物理学的知识。我曾经是相关领域的专业人员，因此可以滔滔不绝讲个不停。我本来想着我三岁的儿子肯定对这些没有兴趣，说不定我讲着讲着他就乖乖睡着了。但结果，我儿子意外地对这些事情超感兴趣。现在，每天睡前他都会小声请求说 —— 爸爸，爸爸，我想听你讲讲原子的事情。
* 在网友的要求下，这位爸爸开始更新自己的帖子：
于是，每天晚上夜深人静的时候，我都不得不和我的儿子认真讲解量子力学的标准模型。我儿子喜欢各种事物的列表，比如从家里到托儿所要经过的街道的名字，从家边上的地铁站到市中心的所有地铁站的站名。所以他也深深爱上了各种轻子的名字的列表，各种夸克的名字的列表，和各种玻色子的名字的列表。
长话短说，我为我的儿子做了一张大大的原子结构讲解图。我解释了轻子、夸克、和玻色子。我本来还打算解释一下什么是反物质，什么是色荷，什么是粒子之间的色禁闭，但这边写不下了。也许之后我会再做一张讲解图，专门和他解释这些概念。
想起来真的挺有意思的。很多人可能以为这些内容对三岁的小孩来说太难了，但实际上，我只是在解释一些概念而已。你可能以为原子看不见摸不着，小孩不会感兴趣。但实际上，我儿子喜欢各种恐龙的知识和宇宙间各种星体的知识。恐龙也好、星体也好、粒子也好，都不是身边可以看得见摸得着的事物。而且，他最喜欢的就是辨认各种粒子（轻子、夸克、玻色子等等）上面标注的字母了。
* 几天后，这位爸爸再次对网友的热情和祝福表示感谢。他继续更新：
我儿子对“所有东西都是原子构成的”这件事情深深吸引住了。今天晚上他问了我很多相关的问题 ——
“我的床也是原子构成的吗？”
“是的。”
“那面墙呢？”
“也是原子构成的。”
“那个扶手椅呢？”
“也是。”
...
...
“那...书架呢？”
“也是哦。”
“我家也是原子构成的？”
“是的。整个公寓楼都是原子构成的。”
“那你家呢？哦不对，爸爸的家就是我的家。”
“哈哈哈。没错。”
...
...
“那个也是原子构成的吗？”
“也是哦。”
“我最好的朋友的家呢？”
“也是。而且你经常一起玩的某某和某某的家也是。”
“还有那个谁的家呢？”
“也是。”
...
...
“那个（停了很长很长时间）爸爸给我做的原子结构讲解图，也是原子构成的吗？”
“是的！”
我从来没有见过这么长的思考和停顿，看来我下一张讲解图得讨论讨论语言哲学了。
今天早上，我儿子又问了很多问题 —— 妈妈是原子构成的吗？爸爸是原子构成的吗？冰箱是原子构成的吗？牛奶是原子构成的吗？麦片是原子构成的吗？桌子是原子构成的吗？
终于，他问我 —— 那妹妹呢，她也是原子构成的吗？
“是的！”
然后我看到我儿子跑向正在地上玩耍的妹妹，紧紧贴住她，对她说 —— 妹妹！你是很多很多原子构成的！你知道吗？
https://beatrice-otter.tumblr.com/post/760847742527586304/the-strongest-decoy-arcticfoxbear
几周前，我开始在睡前和我儿子讲我知道的各种高能物理学和原子核物理学的知识。我曾经是相关领域的专业人员，因此可以滔滔不绝讲个不停。我本来想着我三岁的儿子肯定对这些没有兴趣，说不定我讲着讲着他就乖乖睡着了。但结果，我儿子意外地对这些事情超感兴趣。现在，每天睡前他都会小声请求说 —— 爸爸，爸爸，我想听你讲讲原子的事情。
* 在网友的要求下，这位爸爸开始更新自己的帖子：
于是，每天晚上夜深人静的时候，我都不得不和我的儿子认真讲解量子力学的标准模型。我儿子喜欢各种事物的列表，比如从家里到托儿所要经过的街道的名字，从家边上的地铁站到市中心的所有地铁站的站名。所以他也深深爱上了各种轻子的名字的列表，各种夸克的名字的列表，和各种玻色子的名字的列表。
长话短说，我为我的儿子做了一张大大的原子结构讲解图。我解释了轻子、夸克、和玻色子。我本来还打算解释一下什么是反物质，什么是色荷，什么是粒子之间的色禁闭，但这边写不下了。也许之后我会再做一张讲解图，专门和他解释这些概念。
想起来真的挺有意思的。很多人可能以为这些内容对三岁的小孩来说太难了，但实际上，我只是在解释一些概念而已。你可能以为原子看不见摸不着，小孩不会感兴趣。但实际上，我儿子喜欢各种恐龙的知识和宇宙间各种星体的知识。恐龙也好、星体也好、粒子也好，都不是身边可以看得见摸得着的事物。而且，他最喜欢的就是辨认各种粒子（轻子、夸克、玻色子等等）上面标注的字母了。
* 几天后，这位爸爸再次对网友的热情和祝福表示感谢。他继续更新：
我儿子对“所有东西都是原子构成的”这件事情深深吸引住了。今天晚上他问了我很多相关的问题 ——
“我的床也是原子构成的吗？”
“是的。”
“那面墙呢？”
“也是原子构成的。”
“那个扶手椅呢？”
“也是。”
...
...
“那...书架呢？”
“也是哦。”
“我家也是原子构成的？”
“是的。整个公寓楼都是原子构成的。”
“那你家呢？哦不对，爸爸的家就是我的家。”
“哈哈哈。没错。”
...
...
“那个也是原子构成的吗？”
“也是哦。”
“我最好的朋友的家呢？”
“也是。而且你经常一起玩的某某和某某的家也是。”
“还有那个谁的家呢？”
“也是。”
...
...
“那个（停了很长很长时间）爸爸给我做的原子结构讲解图，也是原子构成的吗？”
“是的！”
我从来没有见过这么长的思考和停顿，看来我下一张讲解图得讨论讨论语言哲学了。
今天早上，我儿子又问了很多问题 —— 妈妈是原子构成的吗？爸爸是原子构成的吗？冰箱是原子构成的吗？牛奶是原子构成的吗？麦片是原子构成的吗？桌子是原子构成的吗？
终于，他问我 —— 那妹妹呢，她也是原子构成的吗？
“是的！”
然后我看到我儿子跑向正在地上玩耍的妹妹，紧紧贴住她，对她说 —— 妹妹！你是很多很多原子构成的！你知道吗？
https://beatrice-otter.tumblr.com/post/760847742527586304/the-strongest-decoy-arcticfoxbear