منابع پژوهشی ادبیات فارسی


Kanal geosi va tili: ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa: ko‘rsatilmagan


https://telegram.me/joinchat/B0elzkFh_qka5vgN1DxIKA
راهنمایی انجام پایان نامه های ادبیات فارسی
راهنمایی و تهیه ی منابع مورد نیاز برای انجام
پایان نامه های ادبیات فارسی و پژوهش های ادبی
ویراستاری متون
09356212837
ارتباط با ادمین:
@p_h_pour

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Kanal geosi va tili
ko‘rsatilmagan, ko‘rsatilmagan
Toifa
ko‘rsatilmagan
Statistika
Postlar filtri


#سجاد_آیدنلو برگزیده جایزه سرو ایرانی
در حال امضای یادبود مراسم

@shahnamehpajohan

Telegram.me/sarapaf


هفت سال است که جایزه‌ی دکتر فتح‌الله مجتبایی هر ساله در دی ماه به بهترین پایان‌نامه‌ی دوره‌ی دکتری در رشته‌‌های «ادیان و عرفان» و «زبان و ادبیات فارسی» با هدف ارتقاء علمی و تشویق دانشجویان دوره‌ی دکتری رشته‌های مذکور اهدا می‌شود.

دانشجویان دوره‌ی دکتری در این دو رشته که در سال ۱۳۹۶ از پایان‌نامه‌ی خود دفاع کرده‌اند می‌توانند یک نسخه از پایان‌نامه‌ی خود را همراه با ذکر نشانی و مشخصات تا پایان شهریور ۱۳۹۷ به دبیرخانه‌ی این جایزه واقع در خیابان شهید بهشتی، خیابان شهید احمد قصیر (بخارست)، نبش کوچه‌ی سوم، پلاک ۸، مرکز فرهنگی شهر کتاب ارسال کنند.

هیات داوران جایزه را دکتر فتح‌الله مجتبایی، دکتر ضیاء موحد، دکتر حسین معصومی‌همدانی، دکتر شهرام پازوکی، دکتر محمود فتوحی رودمعجنی، دکتر نسرین فقیه‌ملک‌مرزبان، دکتر محمدرضا عدلی با دبیری علی‌اصغر محمدخانی تشکیل می‌دهند.

پایان‌نامه‌های ارسالی به دبیرخانه‌ی این جایزه برگشت داده نمی‌شوند و شرکت‌کنندگان باید از ارسال پایان‌نامه‌هایی که پیش یا پس از سال ۱۳۹۶ دفاع‌ کرده‌اند، خودداری‌کنند.

گفتنی‌ است پایان‌نامه‌ی برگزیده به همت انتشارات هرمس به صورت کتاب منتشر می‌شود.

@CGIE_Channel


Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه پنجم بخش دوم
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه پنجم بخش اول
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه چهارم بخش دوم
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه چهارم بخش اول
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه سوم بخش دوم
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه سوم بخش اول
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه دوم بخش دوم
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه دوم بخش اول
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه اول بخش دوم
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
کارگاه آموزشی
دانش‌افزایی ویراستاری ویژه مترجمان

مدرس: دکتر حسن ذوالفقاری
جلسه اول بخش اول
@irlogos

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
#مقاله #مهارت_نگارش #نگارش_علمی #مقاله_نویسی

صد ویژگی یک مقاله علمی_پژوهشی خوب

#یزدان_منصوریان

سامانه ی راهنمای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/ راهنمایی نگارش علمی و اصولی مقالات/راهنمایی و تهیه ی منابع مورد نیاز برای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/راهنمایی انجام پژوهش های ادبی/ ویراستاری متون دانشگاهی و پژوهشی

منابع مورد نیاز خود را از ما بخواهید...

https://telegram.me/joinchat/B0elzkFh_qka5vgN1DxIKA


مقاله ای مفید برای اهالی پژوهش
Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
#مقاله #فلسفه #کودک #متون_کهن

ظرفیت متون کهن ادب فارسی برای بومی سازی منابع فلسفه برای کودکان

#مرتضی_براتی

#ساراپاف

سامانه ی راهنمای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/ راهنمایی نگارش علمی و اصولی مقالات/راهنمایی و تهیه ی منابع مورد نیاز برای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/راهنمایی انجام پژوهش های ادبی/ ویراستاری متون دانشگاهی و پژوهشی

منابع مورد نیاز خود را از ما بخواهید...

https://telegram.me/joinchat/B0elzkFh_qka5vgN1DxIKA


وب‌ سایت Cloudconvert کار تبدیل فرمت‌ها را با دربرگیری 215 فرمت مختلف انجام می‌دهد. با این وب سایت هر فرمتی را به فرمت دلخواه تبدیل کنید. دقت کنید نام فایل فارسی نباشد.

https://cloudconvert.com

Telegram.me/sarapaf


فراخوان جذب مدرس داستان نویسی به نوجوانان

کمیته کار آفرینی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی در نظر دارد دوره های پیوسته داستان نویسی را برای نوجوانان برگزار کند. از مدرسان داستان نویسی به نوجوانان دعوت می شود رزومه خود را تا روز پنجشنبه، چهاردهم تیرماه ۱۳۹۷ به دفتر این کمیته در قطب علمی فردوسی و شاهنامه تحویل دهند.

@worldmythsandepics

Telegram.me/sarapaf


مقاله‌های شایستهٔ خواندن

مغالطات مقام نقد
علی‌اصغر خندان
برگرفته از «کتاب نقد و نقد کتاب»، به‌اهتمام مؤسسهٔ خانهٔ کتاب، تهران: مؤسسهٔ خانهٔ کتاب، ۱۳۸۶.

همان‌طور که اثبات و نشان دادن درستی یک گزاره محتاج دلیل است، ابطال و نشان دادن نادرستی آن نیز به دلیل و برهان نیاز دارد. مغالطاتی که در این فصل در پی توضیح آن‌ها هستیم ٬همگی در این جنبه مشترک‌اند که ا گر کسی با مدعایی مخالف است و آن را نادرست می‌داند، اما برای نشان دادن نادرستی آن نه تنها از راه منطقی وارد نمی‌شود و دلیل و برهانی بر ضد آن ارائه نمی‌کند، بلکه متوسل به ترفندهایی می‌شود که از آن طریق مدعای مورد بحث را نادرست نشان دهد یا میزان تأثیرگذاری و مقبولیت آن را کاهش دهد. بعضی از این ترفندها و مغالطات عبارتند از:

ـ ایجاد وقفه در ارائه یک سخن، یا ایجاد مانع در رسیدن آن به مخاطب.
(مغالطهٔ پارازیت)

ـ مبهم و نامفهوم شمردن یک سخن.
(حرف شما مبهم است)

ـ دروغ و غیرواقعی معرفی کردن یک مدعا.
(تکذیب)

ـ ساده و پیش‌پاافتاده جلوه دادن یک سخن.
(مغالطهٔ اینکه چیزی نیست)

ـ بدون دلیل، نادرست و مغالطه‌آمیز معرفی کردن یک سخن.
(مغالطهٔ این‌که مغالطه است)

ـ به‌جای نقد گفتار، به نقد گوینده پرداختن و نقاط ضعف او را بیان کردن.
(مغالطهٔ انگیزه و انگیخته)

ـ ناسزا گفتن و نسبت دادن صفات مذموم به گوینده یک سخن.
(مغالطهٔ توهین)

ـ اشاره به این‌ که سرچشمه و اصل و اساس موضوع مورد نقد شخصیت مذمومی بوده است.
(مغالطهٔ منشأ)

ـ ترسیم یک مدعای ضعیف و نقد و رد آن به جای نقد مدعای اصلی.
(مغالطهٔ پهلوان‌پنبه)

ـ رد همهٔ شقوق موجود در یک بحث با اشاره به نقاط ضعف آن‌ها و یا مقایسهٔ آن‌ها با یک شق بدون نقص، اما غیرقابل‌حصول.
(مغالطهٔ کاملِ نامیسّر)

ـ تنها به نقاط ضعف موضوعی اشاره کردن و نادرستی کل آن را نتیجه گرفتن.
(مغالطهٔ ارزیابی یک‌طرفه)

ـ از این‌که دلیل یک مدعا نادرست است، نادرستی خودِ آن مدعا را نتیجه گرفتن.
(رد دلیل به جای رد مدعا)

ـ به‌جای رد مدعا ٬در مثال‌ها و مصادیق آن تردید کردن.
(مغالطهٔ مناقشه در مثال)

ـ رد یک مدعای کلی با اشاره به حالتی خاص و غیرطبیعی که در آن حالت، آن مدعا صادق نیست.
(مغالطه تخصیص)

ـ رد یک مدعا به‌دلیل اشکالات جزئی و پیش‌پاافتاده.
(بهانه)

ـ ادغام چند سؤال در سؤال واحد، به‌گونه‌ای که بعضی از آن‌ها مبتنی بر پیش‌فرض‌هایی باشد که مخاطب قبول ندارد.
(سؤال مرکب)

[در ادامه، هر یک از این مغالطه‌ها به‌تفصیل و با مثال‌هایی، شرح داده می‌شود.]

فایل PDF مقالهٔ «مغالطات مقام نقد» را که در واقع بخشی از کتاب «کتاب نقد و نقد کتاب» است، در پست بعد منتشر می‌کنم.

فایل PDF کتاب «کتاب نقد و نقد کتاب» را از وبسایت مؤسسهٔ خانهٔ کتاب به‌رایگان بگیرید:
http://naghdeketab.ir/files/site1/files/ketabe_naghd_va_naghde_ketab.pdf

به نقل از:

کانال روح‌الله سلیمانی‌پور
@soleimanipur


Telegram.me/sarapaf


همایش بین المللی
نسخ خطی فارسی به مثابه میراث جهانی

Telegram.me/sarapaf


@attachbot dan repost
#کتاب #ادبیات #معاصر

هنر و ادبیات امروز

#ناصر_حریری

سامانه ی راهنمای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/ راهنمایی نگارش علمی و اصولی مقالات/راهنمایی و تهیه ی منابع مورد نیاز برای انجام پایان نامه های ادبیات فارسی/راهنمایی انجام پژوهش های ادبی/ ویراستاری متون دانشگاهی و پژوهشی

منابع مورد نیاز خود را از ما بخواهید...

https://telegram.me/joinchat/B0elzkFh_qka5vgN1DxIKA

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.

1 307

obunachilar
Kanal statistikasi