Tomosha qilish yoki o’qish?
1. Video kontent yozma kontentdan ancha marta ko’p. Ko’proq odam oladi, ko’proq odam ko’radi ham.
2. Mazza qilib o’qiladigan bloglarni esa barmoq bilan sanasa bo’ladi. Odamlar dangasalashib, o’qimay qo’ygani sabab emas, oqibat. Isboti: yaxshi blog chiqib qolsa yotvolib o’qib chiqamiz hammamiz, birinchi postigacha yana.
3. Sabab — kontentni yaratish uslubida. Videoda e’tiborni tortish yo’llari ko’p. Musiqa, peyzaj, chiroyli aktyorlar, noodatiy boshlanish.
4. Matnda esa qiziqtirish quroli bitta — g’oya. Mavzu va yozilishning qiziq bo’lishi. Muallifda boshqa qurol yo’q. U qiziq yozishga majbur.
5. Qiziq yozish uchun — o’quvchini hayron qoldirish kerak. Kutilmagan ma’lumot, xulosa berish kerak. Kutilmagan xulosa faqat uzoq o’ylash ortidan keladi. Buni esa hamma ham qila olmaydi.
6. Ya’ni video kontentni qiziq qilish oson, yozma kontentni qiziq qilish esa qiyinroq.
7. Eng qizig’i — bu katta imkoniyatlar ochadi ham. Minglab odam video yaratib, ajralib turishga harakat qilayotgan vaqtda, 1 yil yozishni mashq qilgan muallif kam bo’lsada, o’qimishli auditoriyani jalb qiladi.
8. Odam yuzlab videoga tushganidan keyin o’zgarmasligi mumkin (soxta trenerlar misol uchun), lekin yuzlab matn yozganidan keyin aniq o’zgaradi.
9. -Nega video olmay qo’ydiz? degan savoldan keyingi o’ylarim.
1. Video kontent yozma kontentdan ancha marta ko’p. Ko’proq odam oladi, ko’proq odam ko’radi ham.
2. Mazza qilib o’qiladigan bloglarni esa barmoq bilan sanasa bo’ladi. Odamlar dangasalashib, o’qimay qo’ygani sabab emas, oqibat. Isboti: yaxshi blog chiqib qolsa yotvolib o’qib chiqamiz hammamiz, birinchi postigacha yana.
3. Sabab — kontentni yaratish uslubida. Videoda e’tiborni tortish yo’llari ko’p. Musiqa, peyzaj, chiroyli aktyorlar, noodatiy boshlanish.
4. Matnda esa qiziqtirish quroli bitta — g’oya. Mavzu va yozilishning qiziq bo’lishi. Muallifda boshqa qurol yo’q. U qiziq yozishga majbur.
5. Qiziq yozish uchun — o’quvchini hayron qoldirish kerak. Kutilmagan ma’lumot, xulosa berish kerak. Kutilmagan xulosa faqat uzoq o’ylash ortidan keladi. Buni esa hamma ham qila olmaydi.
6. Ya’ni video kontentni qiziq qilish oson, yozma kontentni qiziq qilish esa qiyinroq.
7. Eng qizig’i — bu katta imkoniyatlar ochadi ham. Minglab odam video yaratib, ajralib turishga harakat qilayotgan vaqtda, 1 yil yozishni mashq qilgan muallif kam bo’lsada, o’qimishli auditoriyani jalb qiladi.
8. Odam yuzlab videoga tushganidan keyin o’zgarmasligi mumkin (soxta trenerlar misol uchun), lekin yuzlab matn yozganidan keyin aniq o’zgaradi.
9. -Nega video olmay qo’ydiz? degan savoldan keyingi o’ylarim.