🔰سواد رسانه‌ای در جهان

🔺#یونسکو، معیارهای سواد در دوره جدید را این گونه برشمرده است:
1. سواد الفبایی
2. سواد رایانه‌ای
3. سواد مالی
4. سواد عاطفی
5. سواد ارتباطی
6. سواد رسانه‌ای

🔹بنا به این شرایط، در دوره کنونی فردی باسواد است که همه معیارهای این #سواد را دارا باشد. از این رو کشورهای جهان به این فکر افتاده‌اند که #سواد_رسانه‌ای را به‌صورت جدی‌تر دنبال کنند. کشورهای ژاپن و کانادا نمونه بارز این مسأله هستند که در این خصوص گامی اساسی برداشته‌اند.

🔸در این کشورها سواد رسانه‌ای آنقدر اهمیت داشت که آن را به‌عنوان یک ماده درسی در میان مواد درسی دوره‌های تحصیلی راهنمایی تا دیپلم به رسمیت شناختند و حتی آن را برای سنین بزرگسال و مقاطع تحصیلی بالاتر نیز طراحی کردند. سواد رسانه‌ای در این کشورها تا آن حد مهم است که برای ارتقای آن در میان مردم، متولیان سیاسی و فرهنگی دست به کار شده‌اند.

🔹برای مثال، در ژاپن متولی امر سواد رسانه‌ای وزارت ارتباطات این کشور است و به همین دلیل در این کشور، بیشتر رویکرد فنی و #سواد_ابزاری درباره رسانه‌ها مورد توجه قرار گرفته است. در مقابل، در کشور کانادا متولی این امر، وزارت #آموزش_و_پرورش و #آموزش_عالی کاناداست و رویکرد فرهنگی و اجتماعی درباره سواد رسانه‌ای در فضای این کشور حاکم است.


⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️

🆔 @massir_resane

http://yon.ir/IJBdh