Приветственное слово министра образования и науки Кыргызстана к участникам конференции «Нравственные ценности – основа культурного кода народов»
Уважаемые участники сегодняшней конференции! В этом году уже проводится 32 Международные образовательные чтения. Как мы знаем, в Кыргызстане в рамках регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений проводятся ряд мероприятий, и сегодняшняя конференция является одной из них. Данная конференция является масштабным событием, особой диалоговой площадкой, где представители органов власти, духовенства, деятели культуры и искусства, ученые и педагоги обсуждают актуальные вопросы образования, духовного развития и нравственного воспитания подрастающего поколения. Стало доброй традицией что, в рамках рождественских чтений поднимаются вопросы сохранения нашего историко-культурного, национального духовного наследия, укрепления нравственных и семейных ценностей, воспитания патриотизма и гражданской позиции. Образование играет ключевую роль в формировании мировоззрения, этических принципов и культурных ценностей нашей молодежи. В современном мире, находясь в условиях быстрого технологического развития и глобализации, мы сталкиваемся с вызовами, требующими тщательного рассмотрения и обсуждения. Нравственные ценности являются непреложным ориентиром в нашем стремлении создать гармоничное и устойчивое общество. Образование, в свою очередь, предоставляет уникальные возможности для передачи и укрепления этических принципов у будущих поколений. Важно продолжать интегрировать в образовательный процесс ценности справедливости, толерантности, ответственности и уважения к разнообразию культур. Также, необходимо отметить значение справедливости и честности как основополагающих элементов культурного кода. Эти ценности служат основой для построения структуры общества, где каждый человек имеет равные права и возможности. Они способствуют укреплению доверия в обществе и формированию стабильных институтов. Безусловно, нравственные ценности имеют глубокий и многогранный характер. Они пронизывают все сферы нашей жизни: от образования до экономики, от политики до искусства. Поэтому, развитие образования, направленного на формирование и укрепление этих ценностей, является критически важным для будущего нашего общества. В настоящее время в Кыргызстане реализуется ряд Концепций и Программ на государственном уровне:
1) Концепция развития гражданской идентичности «Кыргыз жараны»; 2) Концепция о духовно-нравственном развитии и физическом воспитании личности; 3) Национальная программа о сохранении и развитии национальных традиций на 2022‒2027 годы. Все вышеуказанные Концепции и Программа утверждены Указами Президента Кыргызской Республики и носят воспитательный характер. Также в программу школ Кыргызстана для учащихся 7-9 классов ввели предмет «История развития религий». Данный предмет дает учащимся представление о религиях и их содержании, общественных отношениях, морали, национальных ценностях. Учащиеся изучают историю и происхождение религий и начинают понимать суть религиозных учений. В заключение, хочу отметить, что нравственные ценности представляют собой основу культурного кода, которые являются ориентиром для формирования здорового, устойчивого и развитого общества. Наша задача - продолжать укреплять эти ценности через образование и воспитание, чтобы обеспечить процветание будущего поколения. Желаю всем плодотворного обсуждения, вдохновляющих идей и успешной работы на конференции.
Уважаемые участники сегодняшней конференции! В этом году уже проводится 32 Международные образовательные чтения. Как мы знаем, в Кыргызстане в рамках регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений проводятся ряд мероприятий, и сегодняшняя конференция является одной из них. Данная конференция является масштабным событием, особой диалоговой площадкой, где представители органов власти, духовенства, деятели культуры и искусства, ученые и педагоги обсуждают актуальные вопросы образования, духовного развития и нравственного воспитания подрастающего поколения. Стало доброй традицией что, в рамках рождественских чтений поднимаются вопросы сохранения нашего историко-культурного, национального духовного наследия, укрепления нравственных и семейных ценностей, воспитания патриотизма и гражданской позиции. Образование играет ключевую роль в формировании мировоззрения, этических принципов и культурных ценностей нашей молодежи. В современном мире, находясь в условиях быстрого технологического развития и глобализации, мы сталкиваемся с вызовами, требующими тщательного рассмотрения и обсуждения. Нравственные ценности являются непреложным ориентиром в нашем стремлении создать гармоничное и устойчивое общество. Образование, в свою очередь, предоставляет уникальные возможности для передачи и укрепления этических принципов у будущих поколений. Важно продолжать интегрировать в образовательный процесс ценности справедливости, толерантности, ответственности и уважения к разнообразию культур. Также, необходимо отметить значение справедливости и честности как основополагающих элементов культурного кода. Эти ценности служат основой для построения структуры общества, где каждый человек имеет равные права и возможности. Они способствуют укреплению доверия в обществе и формированию стабильных институтов. Безусловно, нравственные ценности имеют глубокий и многогранный характер. Они пронизывают все сферы нашей жизни: от образования до экономики, от политики до искусства. Поэтому, развитие образования, направленного на формирование и укрепление этих ценностей, является критически важным для будущего нашего общества. В настоящее время в Кыргызстане реализуется ряд Концепций и Программ на государственном уровне:
1) Концепция развития гражданской идентичности «Кыргыз жараны»; 2) Концепция о духовно-нравственном развитии и физическом воспитании личности; 3) Национальная программа о сохранении и развитии национальных традиций на 2022‒2027 годы. Все вышеуказанные Концепции и Программа утверждены Указами Президента Кыргызской Республики и носят воспитательный характер. Также в программу школ Кыргызстана для учащихся 7-9 классов ввели предмет «История развития религий». Данный предмет дает учащимся представление о религиях и их содержании, общественных отношениях, морали, национальных ценностях. Учащиеся изучают историю и происхождение религий и начинают понимать суть религиозных учений. В заключение, хочу отметить, что нравственные ценности представляют собой основу культурного кода, которые являются ориентиром для формирования здорового, устойчивого и развитого общества. Наша задача - продолжать укреплять эти ценности через образование и воспитание, чтобы обеспечить процветание будущего поколения. Желаю всем плодотворного обсуждения, вдохновляющих идей и успешной работы на конференции.