#суббота #хулиганю #полезное
Люблю работать с причастиями и деепричастиями. Ребятам порой сложно понять новую часть речи (или особую форму глагола). В деепричастии есть своя красота, звучность и динамика, и чтобы с ними познакомить, я предлагаю студентам прочитать стихотворение “Как падают воды в Лодоре?”. К середине стихотворения все начинают читать нараспев. Это всегда умиляет. 🥹🥹🥹

К концу текста ритм усиливается и все читают с удовольствием.
🌺🌺🌺
Автор английский поэт Роберт. Саути (1774 - 1843 гг).

КАК ПАДАЮТ ВОДЫ В ЛОДОРЕ?
Кипя,
Шипя,
Журча,
Ворча,
Струясь,
Крутясь,
Сливаясь,
Вздымаясь,
Вздуваясь,
Мелькая, шурша,
Резвясь и спеша,
Скользя, обнимаясь,
Делясь и встречаясь,
Ласкаясь, бунтуя, летя,
Играя, дробясь, шелестя,
Блистая, взлетая, шатаясь,
Сплетаясь, звеня, клокоча,
Взвиваясь, вертясь, грохоча,
Морщинясь, волнуясь, катаясь,
Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,
Взметаясь, и пенясь, смеясь и болтая,
Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая ,
Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре,-
Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре!

Даете ли Вы стихи-разминки, или скороговорки, или что-то еще для поднятия настроения и лучшего усвоения материала?
0️⃣0️⃣0️⃣
©Анна Добровольская

#ЕГЭпорусскому #егэполитературе #ОГЭпорусскому #ОГЭполитературе
#размышлениянатему #приколысуроков #расширяемграницы #говоримкрасиво #веселыеправила #читаемвудовольствие #ТСМ